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[单项选择]在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是 【 】
A. 调查法
B. 实验法
C. 比较法
D. 观察法
[单项选择]实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）
A. 随机原则
B. 系统原则
C. 实验原则
D. 设计原则
E. 研究原则
[单选题]( )是管理者为了达到一定的目的，对管理对象进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。
A.指挥
B.管理
C.组织
D.经营
[单项选择]将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）
A. 准实验研究计划
B. 自身前后对照比较计划
C. 配对研究计划
D. 前瞻研究计划
E. 实验研究计划
[填空题]在教育研究中，研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所施加的教育影响与教育效果之间是否存在因果关系的一种研究方法是（）
[单项选择]研究对象未按计划被随访很可能造成的偏倚是（）
A. 无应答偏倚
B. 混杂偏倚
C. 报告偏倚
D. 回忆偏倚
E. 选择偏倚
[单项选择]在临床试验中，将研究对象进行随机分组的目的是（）。
A. 提高研究对象的依从性
B. 增强研究对象的代表性
C. 增强试验组和对照组的可比性
D. 使试验组和对照组都收益
E. 降低试验组的失访率
[多选题]管理是管理者为了达到一定的目的，对管理对象进行的( )的一系列活动。
A.计划
B.组织
C.指挥
D.协调
E.控制
[单项选择]流行病学研究对象
A. 病人
B. 个体
C. 人群
D. 非病人
E. 病原携带者
[单项选择]旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷（）部分。
A. 指导语
B. 封面信
C. 问题和答案
D. 结束语
