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[单项选择]衡量社会进步的根本标准是
A. 生产资料公有化程度
B. 社会财富分配是否合理
C. 社会成员是否团结一致
D. 基本的经济制度和政治制度是否有利于促进生产力的发展
[单项选择]判断社会进步的最根本的标准是
A. 自然环境的改善
B. 社会秩序的稳定
C. 科技教育发展的水平
D. 生产力发展的状况
[单项选择]社会进步的根本标准是( )。
A. 生产资料公有制程度的高低
B. 社会财富的分配是否合理
C. 社会成员是否团结一致
D. 基本的经济制度和政治制度是否有利于生产力的发展
[单项选择]判断社会进步的最根本标准是( )。
A. 生产力的发展
B. 民主程度的提高
C. 自然环境改变
D. 社会秩序的稳定
[单项选择]社会进步的根本动力是
A. 全民教育的普及和提高
B. 科学技术的发展
C. 社会基本矛盾运动
D. 政治民主制度的建立和发展
[单项选择]社会生产力发展水平是衡量社会进步的
A. 唯一标准
B. 普遍标准
C. 根本标准
D. 特殊标准
[单项选择]衡量党的先进性的根本标准是
A. 党的队伍的壮大
B. 党的作风的改进
C. 党的理论的发展
D. 维护好发展好最广大人民的根本利益
[单项选择]（ ）是治国安邦的总章程，是国家长治久安、民族团结、经济发展、社会进步的根本保障。
A. 宪法
B. 行政法
C. 经济法
D. 社会法
[单项选择]衡量—种社会制度先进和落后的根本标准是
A. 是否适应生产力的发展
B. 生产资料的公有化程度是否高
C. 是否在全社会实行按劳分配
D. 执政党是否是无产阶级政党
[单项选择]衡量党的一切工作是非得失的根本标准是( )。
A. 提高人民生活水平
B. 巩固党的执政地位
C. 增强社会主义综合国力
D. 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
[多项选择]衡量薪酬制度的标准是( )。
A. 合理和有效性
B. 员工的认同度
C. 员工的感知度
D. 员工的公平度
E. 员工的满足度
[单项选择]衡量心理健康的标准必须( )。
A. 是与心理健康无关的因素
B. 是与心理健康密切相关的因素
C. 只能与心理因素正相关
D. 只能与心理因素负相关。
[单项选择]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的( )。
A. 教育作用
B. 评价作用
C. 导向作用
D. 激励作用
