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发布时间:2023-11-12 18:18:07

[单项选择]图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学,因为学生们得到了对几何概念的直观理解,这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果,虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。
上述议论最不可能支持以下哪项判定
A. 通过图示获得直观理解,并不是数学理解的最后步骤。
B. 具有很强的处理抽象运算符号能力的人,不一定具有抽象的数学理解能力。
C. 几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。
D. 培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。

更多"图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学,因为"的相关试题:

[单项选择]园林工程制图时广泛采用的图示方法是()
A. 斜投影
B. 正投影
C. 中心投影
D. 三面投影
[多项选择]表述期货价格走势的主要图示方法包括()。
A. 轨道
B. 分时图
C. 蜡烛图
D. 竹线图
[多项选择]下列选项中,()是实践中最为常用的一类图示方法。
A. 矩阵法
B. 项目地图
C. 气泡图
D. 柱形图
E. 曲线图
[多项选择]表述期货价格走势的图示方法有多种,其中()通常在日内交易时使用。
A. K线图
B. 分时图
C. 闪电图
D. 竹线图
[单选题]下列关于基础图的图示方法及内容基本规定的说法中,错误的是( )。
A.基础平面图是假想用一个水平剖切平面在室内地面出剖切建筑,并移去基础周围的土层,向下投影所得到的图样
B.在基础平面图中,只画出基础墙、柱及基础底面的轮廓线,基础的细部轮廓可省略不画
C.基础详图中标注基础各部分的详细尺寸即可
D.基础详图是的轮廓线用中实线表示,断面内应画出材料图例
[单选题]下列关于基础图的图示方法及内容基本规定的说法中,有误的是( )。
A.基础平面图是假想用一个水平剖切平面在室内地面出剖切建筑,并移去基础周围的土层,向下投影所得到的图样
B.在基础平面图中,只画出基础墙、柱及基础底面的轮廓线,基础的细部轮廓可省略不画
C.基础详图中标注基础各部分的详细尺寸即可
D.基础详图是的轮廓线用中实线表示,断面内应画出材料图例
[判断题]表述期货价格走势的主要图示方法中,分时图的好处是过程清晰,但其缺点是不适用于较长时间的分析。()
[单项选择]()是在图中按时间等分,将每分钟的最新价格标出的图示方法,它随着时间延续就会形成一条弯弯曲曲的曲线。
A. 闪电图
B. K线图
C. 分时图
D. 竹线图
[单项选择]()是在图中按时间等分,将每分钟的最新价格标出的图示方法,它随着时间延续就会形成-条弯弯曲曲的曲线。
A. 闪电图
B. K线图
C. 分时图
D. 竹线图
[判断题]变形力学图示是应力状态图示和变形图示的组合。( )
A.正确
B.错误
[单选题]业态信息所包含的各关系可以通过表格化或图示化的方法较为直观地表晚出来,图示化的形式主要有曲线图、()、复合直方图、圆形图。
A.直线图
B.饼状状图
C.直方图
D.复合曲线图
[单项选择]数据流图描述数据在软件中流动和被处理交换的过程,它是以图示的方法来表示 ( )。
A. 软件模型
B. 软件功能
C. 软件结构
D. 软件加工
[单项选择]今日日本,学生们最钟情的“考试服”的颜色是藏青色。学生们认为,藏青色是“吉祥色”,有助于考出高分。心理学家也认为,藏青色有助于稳定情绪,对发挥水平起积极作用。而校方说,要考好主要靠水平,与服装颜色无关。现考生们仍对藏青色“考试服”一往情深。每年考试前藏青色“考试服”都热销。
  作者认为藏青色“考试服”的时兴有无科学道理( )。
A. 作者未作评论
B. 有道理,因为藏青色是“吉祥色”
C. 有道理,因为藏青色有助于稳定情绪
D. 没道理,因为考试成绩与服装颜色无关
[简答题]案例:上课了,学生们每六个人围成一组,每一组的桌上都放着一盆盆的植物,学生们对着植物写生。不一会儿学生都画好了。教师把学生的作业贴在黑板上,接着老师用多媒体把许多植物放大.植物叶子上细微的叶脉都清晰可见。于是老师问学生看到了什么。学生兴趣盎然,有的说看到了叶子上细细的叶脉,也有的说见到了植物叶上白白的绒毛和尖尖的刺。然后老师再把植物的局部放得很大很大,再让学生观察植物局部的不同纹理。并要求学生拿着放大镜取眼前植物的局部,再画一张画。老师把学生的第二次作业同样贴在黑板上,让学生来比较。(明显后一次作业由于观察得更细致而显得更精致)。最后老师发小卡片来奖励画得好的同学。问题:本教学片段中教师的做法是否合理?为什么?
何为结构化分析方法?他在发展过程中得到了哪些扩充?
[单项选择]王老师播放一首交响曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉想象。学生的这种心理活动属于()。
A. 对比
B. 联觉
C. 补偿
D. 错觉
[单项选择]某小学校因停电,午餐在饭店为学生订做盒饭,学生们食用后大约4小时,陆续出现头晕、上腹部疼痛、腹泻、恶心、呕吐,腹泻为黄绿色水样便,一日数次至十余次,体温在38~40℃中毒食品最可能是()
A. 米饭
B. 鱼
C. 熟肉类
D. 蔬菜
E. 腐乳

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