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[单项选择]“一把钥匙开一把锁”的说法在教育学体现了人的发展的：
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 顺序性
D. 个别差异性
[多项选择]以下说法体现阴阳对立消长的有
A. 万物负阴而抱阳
B. 一阴一阳谓之道
C. 阴阳者一分为二也
D. 阴阳者有名而无形
[单项选择]下列说法体现唯物辩证法道理的是
A. 涸泽而渔，杀鸡取卵
B. 道之大原出于天，天不变，道亦不变
C. 气者，理之依也
D. 人之为学，学之，则难者亦易也；不学，则易者亦难也
[单项选择]在日常生活中，常常有“大器晚成”、“早慧”的说法，这是人的身心发展( )的体现。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不平衡性
[单项选择]“一方水土养一方人”，这种说法最能体现（ ）
A. 激进建构主义的观点
B. 社会建构主义的观点
C. 社会——文化建构主义的观点
D. 信息加工建构主义的观点
[单项选择]下列说法体现了信息运用的效率原则的是( )。
A. 应用信息时必须做到实事求是
B. 信息的应用，对于管理效能起着一个"放大"作用
C. 从获取信息、加工信息到存贮信息、应用信息，都要符合管理目标
D. 在应用信息时，一定要根据实际情况
[单项选择]在下列说法中，体现了需求规律的说法是（ ）
A. 汽油的价格提高，小汽车的销售量减少
B. 药品的价格上涨，使药品质量得到了提高
C. 照相机价格下降，导致销售量增加
D. 丝绸价格提高，游览公园的人数增加
[单项选择]坚持发展为了人民、发展依靠人民的具体体现和最终目的是( )。
A. 尊重人民的主体地位
B. 发挥人民的主体作用
C. 我们的事业获得最广泛最可靠的群众基础和最深厚的力量源泉
D. 发展成果由人民共享
[单项选择]“出淤泥而不染”这一说法体现的哲学原理是
A. 意识是对物质的反映
B. 社会意识与社会存在的发展不完全一致
C. 社会意识的发展具有历史的继承性
D. 社会意识能对社会存在的发展起到能动的反作用
[单项选择]霍尔对人类心理发展的贡献体现在
A. 最早对成年期心理发展理论的研究
B. 将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期
C. 提出前半生和后半生分期的观点
D. 重视“中年危机”
E. 建立了心理社会发展阶段说
[多项选择]下列说法体现了“客观公正”会计职业道德规范的是( )
A. 端正工作态度
B. 坚持依法办事
C. 实事求是，不偏不倚
D. 保持应有的独立性
