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[单项选择]对病人施健康教育的目的是
A. 提高病人自我保健能力
B. 帮助病人建立健康行为
C. 培养既有健康知识又有健康行为的人
D. 提高住院适应能力
E. 提高病人自我护理能力
[单项选择]对病人实施健康教育的目的是
A. 提高病人自动护理能力
B. 提高病人住院适应能力
C. 提高病人自我保健能力
D. 培养既有健康知识又有健康行为的人
E. 帮助病人建立健康行为
[单项选择]慢性肾炎病人健康教育主要包括
A. 预防感染、避免劳累
B. 预防感染、加强锻炼
C. 避免劳累、卧床休息
D. 预防感染、增加营养
E. 长期应用抗生素，维护肾功能
[多项选择]急性心肌梗死恢复期病人健康教育包括
A. 低热量、低脂，维持正常体重，少量多餐
B. 按时服药，定期门诊复查
C. 坚持长跑及耐寒锻炼
D. 生活作息规律，保持稳定情绪
E. 防治危险因素，治疗高血压、高血脂、糖尿病，戒烟、限酒
[单项选择]消化性溃疡病人健康教育内容哪项不对
A. 抑酸药宜在空腹时服用
B. 胃黏膜保护剂宜在饭后服用
C. 避免带有刺激性的食物及饮料
D. 变换季节时要注意保暖
E. 生活要有规律，注意劳逸结合
[单项选择]甲状腺癌术后病人健康教育的内容不包括
A. 按时服用碘剂
B. 练习颈部活动
C. 肩关节和颈部的功能锻炼
D. 出院病人定期复查
E. 教会病人自行检查颈部
[单项选择]对肝硬化病人健康教育不正确的是
A. 说明防治肝炎的重要性
B. 避免使用对肝脏有害药物
C. 合理安排休息，保证充足睡眠
D. 多用保肝药物
E. 缓解期应定期复诊
[单项选择]颅内肿瘤术后病人健康教育内容包括( )。
A. 坚持康复训练
B. 综合治疗
C. 定期复查
D. 继发癫痫者服用抗癫痫药物后方可单独外出
E. 颅骨缺损者注意避免受伤
[单项选择]对肝硬化的病人健康教育下列哪项不正确
A. 低盐、高蛋白饮食
B. 可以饮啤酒
C. 避免刺激性食物
D. 血氨偏高限蛋白质
E. 高热量、高维生素饮食
[单项选择]风湿性心瓣膜病病人健康教育内容包括( )。
A. 协调休息、活动与工作
B. 合理饮食，保持大便通畅
C. 规律进行无氧锻炼，以保持心功能
D. 预防风湿反复发作
E. 坚持服药，积极控制并发症
[多项选择]急性心肌梗死恢复期病人健康教育包括下列哪些项( )。
A. 生活作息规律，保持稳定情绪
B. 低热量、低脂，维持正常体重，少量多餐
C. 防治危险因素，治疗高血压、高血脂、糖尿病，戒烟、限酒
D. 按时服药，定期门诊复查
E. 坚持长跑及耐寒锻炼
[多项选择]结肠癌病人的健康教育包括
A. 避免高脂肪、低纤维饮食
B. 定期检查
C. 劳逸结合
D. 3-6个月复查1次
E. 出院后每1-2周扩张造口1次，持续2-3月
[多项选择]健康教育的目的是
A. 增进教育对象的健康知识
B. 使教育对象自愿采取健康生活行为
C. 消除或减轻影响健康的危险因素
D. 使教育对象有效利用现有卫生资源
E. 改善教育对象的健康状况，提高生活质量
[多项选择]对哮喘缓解期病人的健康教育包括
A. 不在卧室铺地毯，不养宠物
B. 避免进食可能诱发哮喘的食物
C. 避免吸入烟雾、炒菜油烟等
D. 避免精神紧张
E. 可以参加春季郊游
[多项选择]上消化道出血病人的健康教育包括
A. 合理饮食
B. 戒烟戒酒
C. 不要过劳
D. 出现呕血、黑便时及时服止血药
E. 呕吐时取侧卧位
[多项选择]对营养支持病人的健康教育内容为
A. 营养不良对机体可能造成的危害
B. 合理营养支持的临床意义
C. 鼓励病人经口饮食
D. 在康复过程中，应保持均衡饮食
E. 避免肠源性感染
[单项选择]为病人做集体健康教育时宜选用
A. 零距离
B. 个人距离
C. 亲密距离
D. 社会距离
E. 公众距离
[单项选择]口腔健康教育的目的是
A. 传递口腔健康信息
B. 使人们认识到并能终生保持口腔健康
C. 吸引人们对口腔健康项目的兴趣
D. 保证目标人群对口腔健康项目的参与
E. 营造有利于口腔健康的环境
