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[单项选择]艺术接受的主体是艺术作品的______。
A. 传播主体
B. 传播媒介
C. 艺术信息
D. 传播受众
[单项选择]20世纪60年代，出现在德国的______和伊赛尔为代表的接受美学，强调从接受者的角度研究艺术作品和艺术史。( )
A. 尧斯
B. 弗洛伊德
C. 柯勒律治
D. 罗兰·巴特
[单项选择]在现代社会中，追求幸福生活时不应忽略接受教育的需求。如果没有对科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。
上面这段话主要支持了这样一种观点，即教育( )。
A. 可以使人获得维持生活的基本能力
B. 可以使人更充分地享受生活的乐趣
C. 涉及科学、文学和艺术方面的内容
D. 并不关注社会生活中的具体目的
[单项选择]在现代社会中，当一个人追求幸福生活时不应忽略接受教育方面的需求。如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么，一个人就算不上获得真正的生活，只不过是生存而已。
这段话主要支持了这样一个论点，即教育( )。
A. 可以使人获得维护生活的基本能力
B. 可以使人更充分地享受生活的乐趣
C. 主要传授有关科学、文学和艺术方面的内容
D. 并不关注某些具体的目的
[单项选择]接受索赔
A. reject a claim
B. settle a claim
C. claim clause
D. accept a claim
[单项选择]情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以情感规范艺术对象，以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此( )。
A. 人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握
B. 一切艺术都与情感有关
C. 艺术都以高尚的人类情感为对象
D. 人类的生活实践是艺术的源泉
[单项选择]情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是美以情感规范艺术对象，以情感感染，启示艺术鉴赏者。因此( )。
A. 人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握
B. 一切艺术都与情感有关
C. 艺术都以高尚的人类情感为对象
D. 人类的生活实践是艺术的源泉
