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[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是
A. 健康教育是健康促进的深化与发展
B. 健康促进以健康教育为先导
C. 与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D. 健康促进是健康教育的核心
E. 健康教育对健康促进起维护和推动作用
[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是
A. 健康促进是健康教育的核心内容
B. 健康教育对健康促进起着维护和推动作用
C. 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D. 健康教育是健康促进的深化与发展
E. 健康促进要以健康教育为先导
[单项选择]下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是
A. 评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B. 评价可保证计划执行的质量
C. 评价通常在项目的总结阶段进行
D. 评价的方法之一是建立监测系统
E. 评价可改进专业人员的工作
[单项选择]关于健康教育与健康促进关系的表述，不正确的是
A. 健康教育是健康促进不可缺少的核心要素
B. 健康促进对健康教育起着维护和推动作用
C. 健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系
D. 健康教育是健康促进的深化与发展
E. 健康促进要以健康教育为先导
[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的
A. 健康教育在健康促进中起主导作用
B. 健康促进是健康教育发展的结果
C. 健康促进比健康教育更为完整
D. 没有健康教育就没有健康促进
E. 没有健康促进就没有健康教育
[单项选择]关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指
A. 拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
B. 接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
C. 实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
D. 干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
E. 以上都正确
[单项选择]25关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指
A. 拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
B. 接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
C. 实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
D. 干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
E. 以上都正确
[单项选择]下列关于健康传播概念的叙述不正确的是
A. 健康传播是一种社会性传递健康信息的行为
B. 健康传播追求的效果是知晓健康信息
C. 健康传播者是健康信息的把关人
D. 健康传播是健康教育与健康促进的重要策略
E. 健康传播需运用各种传播媒介和手段
[单项选择]关于口腔健康教育和促进以下陈述正确的是
A. 口腔健康教育传递健康信息，比健康促进重要
B. 健康促进为健康措施提供保障，比健康教育重要
C. 任何项目中两者必须密切结合，不可偏废任何一项
D. 不同的项目侧重点各异，在不同项目中两者重要性也不同
E. 有些保健措施技术性强，两者都不重要
[单项选择]下列关于健康咨询技巧的叙述，不正确的是
A. 咨询者的接待语言应是轻松、友好的
B. 咨询者应适当地缩小与来访者的距离
C. 多提封闭型问题
D. 鼓励对方的思想暴露
E. 在信息反馈阶段要使用建议性语言
[单项选择]关于社区健康教育与健康促进特征描述，下列不正确的是
A. 以社区居民为对象
B. 以提高社区卫生机构经济效益为目标
C. 以促进社区居民健康为宗旨
D. 以社区为单位
E. 有组织、有计划、有评价的活动
[单项选择]下面关于社区健康传播的叙述不正确的是
A. 社区中健康信息的传播渠道是大众传播媒介
B. 健康传播是新信息在社区人群中被认识和采纳的过程
C. 社区群众在接受新信息的先后和程度上是不同步的
D. 早期采纳者在新事物的推广方面起重要的示范作用
E. 健康信息传播要依靠社区中有影响的舆论领袖
[单项选择]以下关于生殖健康内涵的叙述，错误的是
A. 有生殖能力
B. 有满意安全的性生活
C. 能自主决定是否生育
D. 能自主决定生育间隔
E. 哺乳期不需要避孕
[单项选择]关于健康人的外周血，叙述正确的是
A. T与B细胞的比例约为2:1
B. 浆细胞占细胞总数10%
C. 数目最多的是淋巴细胞
D. 可见巨噬细胞
E. 可见肥大细胞
