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[单项选择]皮亚杰的心理发展观认为心理起源于
A. 先天的成熟
B. 后天的经验
C. 动作
D. 吸吮
[单项选择]皮亚杰的心理发展观认为心里起源于（）。
A. 情绪
B. 后天的经验
C. 动作
D. 先天的成熟
[单项选择]教育心理起源论认为教育起源于
A. 生产劳动
B. 模仿
C. 语言
D. 动物本能
[单项选择]皮亚杰的认知发展观属于（）。
A. 人本主义
B. 行为主义
C. 建构主义
D. 新行为主义
[单项选择]皮亚杰认为心理起源于（）。
A. 心理的成熟
B. 经验
C. 身体的成熟
D. 动作
[单项选择]皮亚杰认为，心理、智力、思维起源于
A. 先天的成熟
B. 后天的经验
C. 主体的动作
D. 遗传决定
E. 社会因素
[单项选择]( )认为人的高级心理机能是在与社会的交互作用中发展起来的，或者说人的高级心理活动起源于社会的交互作用。
A. 维果斯基
B. 皮亚杰
C. 艾里克森
D. 科尔伯格
[单项选择]马克思主义认为教育起源于
A. 生产劳动
B. 模仿
C. 语言
D. 动物本能
[多项选择]毕生发展观认为影响心理发展的因素是( )。
A. 成熟
B. 社会历史文化
C. 规范事件
D. 非规范事件
[单项选择]一般认为，基金起源于（）。
A. 法国
B. 美国
C. 日本
D. 英国
[单项选择]（）是起源于临床心理学和精神病治疗法的品德测评方法。
A. 心理测试
B. 品德测评
C. 投射技术
D. 问卷测评
[单项选择]马克思主义观点认为，教育起源于 ( )
A. 生物界
B. 模仿
C. 动物本能
D. 生产劳动
[多项选择]VEP起源于
A. 视神经
B. 视杆细胞
C. 色素上皮
D. 神经节细胞
E. 视锥细胞
