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[单项选择]不属于华生认为的行为主义心理学的理论观点的是
A. 行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用
B. 心理学要排除主观内省
C. 不能将知觉或意识作为研究对象
D. 肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应
E. 行为的产生是环境变化的结果
[单项选择]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )的观点。
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 家庭决定论
D. 儿童决定论
[单项选择]行为主义理论认为心理障碍的心理学原因是
A. 不良的认知模式
B. 潜意识内的心理冲突
C. 获得性学习结果
D. 个人成长受到阻抑
E. 心理-神经-内分泌-免疫机制作用
[判断题]《行为：比较心理学导论》的出版标志着行为主义心理学理论的正式建立。 ( )
[多项选择]关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是( )。
A. 认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的
B. 行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱
C. 行为主义心理学认为信息加工过程需要关注
D. 认知心理学认为应该探索内部加工过程
[单项选择]行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是( )。
A. 从现象学角度描述异常心理与行为
B. 巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象
C. 从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象
D. 通过意识分析来说明异常心理现象
[单项选择]行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）
A. 詹姆士
B. 苛勒
C. 韦特海默
D. 华生
[单项选择]行为主义心理学的代表人物用学习理论进行了一些开创性的实验，提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设，在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。（）
A. 皮亚杰、埃里克森、华生
B. 弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森
C. 华生、弗洛伊德、皮亚杰
D. 弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森
[多项选择]行为主义心理学具有的特点是（）
A. 强调以客观观察和测量来记录人的行为
B. 个体的行为不是天生就有的
C. 构成行为的基础是个体的反应
D. 意识不能包含在心理学研究的范围内
[单项选择]( )是行为主义心理学的先驱人物。
A. 巴甫洛夫和华生
B. 华生和桑代克
C. 华生和斯金纳
D. 巴甫洛夫和桑代克
[多项选择]下列属于行为主义心理学家的有( )。
A. 桑代克
B. 华生
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
[单项选择]下面哪位学者是新行为主义心理学的代表
A. 魏太默
B. 冯特
C. 马斯洛
D. 斯金纳
