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[单项选择]杜威全部教学理论的基本原则是( )
A. 教育即生长
B. 教育即生活
C. 教育即经验的改造
D. 做中学
[单项选择]贯穿于杜威的教学和课程理论中的一条基本原则是( )。
A. 儿童中心
B. 从做中学
C. 教材心理化
D. 顺应自然
[简答题]联系当前我国基础教育改革实际，比较分析赫尔巴特和杜威的教学过程理论。
[单项选择]备课基本原则中，教学内容的（ ）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。
A. 目的性
B. 规定性
C. 可授性
D. 适应性
[单项选择]以下不属于杜威提出的教育基本原则的是( )
A. 教育即生活
B. 从做中学
C. 儿童中心
D. 学校即社会
[单项选择]不属于杜威提出的教育基本原则的是( )。
A. 教育即生活
B. 不做中学
C. 儿童中心
D. 学校即社会
[单项选择]杜威教育理论的代表作是( )。
A. 《普通教育学》
B. 《民主主义与教育》
C. 《教育论》
D. 《学校敢于建立一个新的社会秩序吗》
[单项选择]杜威提倡的教学法是( )。
A. 程序教学法
B. 五阶段论
C. 思维的五步法
D. 六个教学环节
[单项选择]杜威教学哲学的核心概念是( )。
A. 儿童
B. 经验
C. 知识
D. 劳动
[单项选择]在信息技术教学中，备课的基本原则有教学目标的决定性、教学对象的可接受性和( )
A. 教学方法的灵活性
B. 教学内容的系统性
C. 教学内容的层次性
D. 教学方法的适应性
[单项选择]杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于( )。
A. 能否引起思维
B. 能否联系实际
C. 能否发展智力
D. 能否顺利传授知识
[多项选择]小学语文教学的基本原则有( )
A. 学习语文与认识事物相统一
B. 语言文字训练与思想教育相统一
C. 语文知识教学与培养能力、发展智力相结合
D. 教师的主导作用与学生自主学习相统一
E. 课内外语文教育相结合
[单项选择]杜威教育理论成型的标志性著作是（）。
A. 《绎验与教育》
B. 《民主主义与教育》
C. 《我的教育信条》
D. 《教育与社会》
[单项选择]在杜威看来，教学过程的实质在于 ( )
A. 将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B. 从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C. 将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
D. 教师的教与学生的学的矛盾运动
[多项选择]奥苏贝尔认为的教学基本原则包括（）。
A. 整体性原则
B. 逐渐分化原则
C. 发展性原则
D. 整合协调原则
E. 适应性原则
