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[多项选择]社区工作的地区发展模式中，社会工作者主要扮演的角色是( )。
A. 鼓励者
B. 使能者
C. 支持者
D. 教育者
E. 中介者
[多项选择]地区发展模式中社会工作者主要扮演( )等角色。
A. 治疗者
B. 教育者
C. 实施者
D. 使能者
E. 中介者
[多项选择]在社区工作地区发展模式中，社会工作者扮演的角色有（）。
A. 顾问
B. 经纪人
C. 中介者
D. 教育者
E. 使能者
[多项选择]在地区发展模式中，社会工作者承担的主要角色有( )。
A. 使能者
B. 教育者
C. 方案执行者
D. 技术专家
E. 中介者
[多项选择]社会工作者运用地区发展模式开展社区工作的目的是( )。
A. 指向社区的未来发展趋势
B. 开展非正式的照顾
C. 提高他们及地区团体对社区的认同
D. 鼓励他们通过自助和互助解决社区问题
E. 寻找、比较并选择比较好的方案
[多项选择]在社区工作者看来，居民是组成社区的分子，是社会工作者的工作对象或服务对象，因此地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助，( )。
A. 提高居民参与社区事务的兴超
B. 改善居民、社区团体和团体之间的沟通与合作
C. 培养他们的互助合作精神
D. 增强居民对社区的认同感和归属感
E. 较多关注社区共同性问题
[单项选择]社会工作者准备采用地区发展模式在某“城中村”开展服务。根据该模式的特点，下列社区问题中，最宜作为开展服务介入点的是( )。
A. 部分租房户对租金上涨过快不满
B. 没有大型连锁超市
C. 个别无人居住的房屋破旧不堪
D. 污水垃圾乱泼乱倒现象严重
[多项选择]社会工作者张某在某市运用地区发展模式开展社区工作，张某根据以往的社区工作经验，经过科学分析和判断，得出该社区目前最主要的问题集中在青少年越轨行为严重及社区社会服务缺乏等问题上。在得出该结论后，王某下一步需要做的工作包括 ( )。
A. 将判断结论告知居民
B. 引导居民讨论、分析
C. 引导居民逐渐达成共识．
D. 寻求专家的意见和帮助
E. 提出并确定解决问题的初步方案
[多项选择]刘鑫是一名社区社会工作者，他最近向社区居民介绍地区发展模式的特点，以下正确的是（）。
A. 注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
B. 注重由上而下的改变
C. 过程目标的地位和重要性超过任务目标
D. 较多关注社区共同性问题
E. 特别重视居民的参与
[单项选择]在地区发展模式中，社会工作者协助居民表达对社区问题的诉求和意见，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，促成共同目标的实现。在这一过程中，社会工作者扮演的角色是( )。
A. 经纪人
B. 使能者
C. 治疗者
D. 辅导者
[多项选择]在地区发展模式中，社区工作者主要扮演的角色是( )。
A. 使能者
B. 领袖
C. 监督者
D. 教育者
E. 中介者
[单项选择]在社区工作的地区发展模式中，社区工作者扮演的角色是( )。
A. 倡导者
B. 统筹者
C. 技术专家
D. 使能者
[多项选择]某地区地震后，社会服务机构派遣社会工作者到灾区开展服务，社会工作者组织志愿者 发放救灾物资，为失去亲人的受灾群众提供心理支持，走访困难的受灾家庭，并为他们联 系资源，该机构提供的上述服务体现了社会工作( )的目标。
A. 解救危难
B. 缓解困难
C. 促进发展
D. 拓展工作对象
E. 解决社会问题
[多项选择]由于地区发展模式注重居民参与，并强调参与者的自立、自助和成长，因此社区工作者主要扮演的角色是( )。
A. 使能者
B. 教育者
C. 中介者
D. 谈判者
E. 倡导者
[多项选择]社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有( )。
A. 倡导者
B. 领导者
C. 支持者
D. 技术专家
E. 方案实施者
[单项选择]小李是专门从事地区发展的社会工作者，在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时，居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供( )。
A. 心理治疗
B. 转介服务
C. 行为治疗
D. 外展服务
[单项选择]角色混淆是指人们对自己所要扮演的角色和角色规范认识不清，从而使扮演该角色的行为与其他角色的要求发生混淆的现象。
下列不属于角色混淆的是( )。
A. 幼小儿童用对待家人的行动来对待客人，不会说委婉的礼貌语
B. 为父母者未尽到教育好子女的责任而导致未成年子女违法犯罪
C. 某科研所研究员常常在家中与家人谈论科研中的问题
D. 下级在非工作场合，对上级毕恭毕敬
[单项选择]申明是一名社会工作者，她打算针对某贫困地区的女童失学问题提供相应的服务，则该工作内容属于社会工作的（）基本领域。
A. 妇女社会服务
B. 社会救助
C. 康复服务
D. 学校社会工作
