[多项选择]测验分数的综合分析( )。
A. 应该永远把测验分数视为一个范围而不是一个确实的点
B. 不能把分数绝对化，更不能仅仅根据一次测量的结果轻易下结论
C. 应关注信度与效度，特别是对后者一定要选择最相近和最匹配的情境中形成的常模
D. 不同测验的分数是可以比较的，不需要等值化

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