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[单项选择]去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就
A. 前运算阶段
B. 形式运算阶段
C. 感知运动阶段
D. 具体运算阶段
[单项选择]在皮亚杰的发展阶段论中，儿童的动作图式符号化、语言迅猛发展的时期是
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段论，成年人的认知发展阶段处于（）。
A. 感知运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
A. 自我中心阶段
B. 相对功利阶段
C. 权威阶段
D. 可逆性阶段
E. 公正阶段
[多项选择]下列阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理发展阶段的有( )。
A. 前运算阶段
B. 形式运算阶段
C. 前习俗水平
D. 后习俗水平
[单项选择]皮亚杰把儿童心理发展阶段划分为( )。
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
[多项选择]皮亚杰把儿童的心理发展阶段分为( )。
A. 感知运动阶段(0～2岁)
B. 前运算阶段(2～6、7岁)
C. 具体运算阶段(7～11、12岁)
D. 形式运算阶段(11、12～14、15岁)
[多项选择]在皮亚杰的认知发展阶段论中，( )阶段的标志是“守恒”观念的形成。
A. 感知运动阶段(0～2岁)
B. 前运算阶段(2～7岁)
C. 具体运算阶段(7～11岁)
D. 形式运算阶段(11～15岁)
[单项选择]皮亚杰的道德发展阶段论是从( )开始的，因为他认为这之前儿童没有道德。
A. 1岁
B. 4岁
C. 3岁
D. 5岁
[多项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童认知发展阶段包括( )。
A. 辩证运算期
B. 感知运动期
C. 形式运算期
D. 中运算期
E. 后运算期
[多项选择]瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下( )几种原则来认识世界的。
A. 组织原则
B. 学习原则
C. 同化原则
D. 异化原则
E. 顺应原则
[单项选择]根据皮亚杰的道德发展阶段论， ______ 的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。 ( )
A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆性阶段
D. 公正阶段
[多项选择]在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有( )阶段。
A. 惩罚与服从
B. 好孩子定向
C. 社会契约定向
D. 维护权威或社会秩序
E. 普遍的伦理准则
[单项选择]不包括在皮亚杰智力发展阶段的是
A. 感觉运动期
B. 前运算期
C. 具体运算期
D. 形式运算期
E. 辩证运算期
[多项选择]皮亚杰的认知发展阶段分为( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
