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发布时间:2023-12-22 20:19:13

[多项选择]生产力对教育的制约作用体现在( )。
A. 决定教育发展的规模
B. 制约教育的结构
C. 制约教育的内容
D. 决定教育发展的速度
E. 决定教育发展的方向

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A. 决定教育发展的规模
B. 制约教育的结构
C. 制约教育的内容
D. 决定教育发展的速度
E. 决定教育发展的方向
[多项选择]政治经济制度对教育的制约体现在( )。
A. 政治经济制度决定教育的领导权
B. 政治经济制度决定着受教育的权利
C. 政治经济制度决定着教育目的
D. 政治经济制度决定教师的任免
[填空题]教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和()。
[多项选择]政治经济制度对教育政策的制约体现在( )。
A. 是否实行义务教育
B. 是否允许个人办学
C. 是否确定重点学校
D. 教师的任免
E. 教育经费的分配
[多项选择]生产力决定生产关系,主要体现在( )。
A. 生产关系的性质决定生产力的性质
B. 生产力的性质决定生产关系的性质
C. 生产力的发展变化决定生产关系的发展和变革
D. 生产关系适应生产力性质和状况时,可推动生产力发展
E. 生产关系不适应生产力性质和状况时,阻碍生产力发展
[多项选择]教育对生产力的促进作用主要通过( )实现。
A. 提高人的修养
B. 促进社会变革
C. 可以促进劳动力的生产和再生产
D. 可以促进科学知识的生产和再生产
E. 可以延续文化的发展
[多项选择]“仅仅承认生产关系对生产力有作用是不够的,还要承认生产关系不是促进生产力的发展,就是阻碍生产力的发展。”这一判断是______
A. 负判断
B. 包含了联言判断的选言判断
C. 多重复合判断
D. 包含了选言判断的联言判断
E. 包含了联言判断的假言判断
[多项选择]教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
A. 教育促进劳动力的生产和再生产
B. 教育促进社会变革
C. 教育促进科学知识的生产和再生产
D. 教育是对文化的延续
E. 教育可以提高人的修养
[单项选择]消费模式就是指在一定的生产力发展水平和特定的生产关系,以及与其相适应的上层建筑的作用和制约下所形成的人们消费活动的基本规范。下列不是消费模式决定因素的一项是( )。
A. 生产力的发展水平
B. 生产关系
C. 民族特点、消费习俗、社会意识形态以及人口和资源情况
D. 天气状况
[单项选择]消费模式:就是指在一定的生产力发展水平和特定的生产关系,以及与其相适应的上层建筑的作用和制约下所形成的人们消费活动的基本规范。
下列不是消费模式决定因素的一项是( )。
A. 生产力的发展水平
B. 生产关系
C. 民族特点、消费习俗、社会意识形态以及人口和资源情况
D. 天气状况
[单项选择]消费模式是指在一定的生产力发展水平和特定的生产关系以及与其相适应的上层建筑的作用和制约下所形成的人们消费活动的基本规范。
下列不是消费模式决定因素的一项是( )。
A. 生产力的发展水平
B. 生产关系
C. 民族特点、消费习俗、社会意识形态以及人口和资源情况
D. 天气状况

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