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[多项选择]社会工作定性研究的方法适用于（）的场合。
A. 发现案主的主观理念
B. 需要探讨变量关系
C. 不熟悉的社会系统
D. 定义新概念和形成新假设
E. 无权威和不受控制
[单项选择]焦点小组是社会工作定性研究方法中一科-收集资料的方法，它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说，焦点小组的规模适宜在( )。
A. 30人左右
B. 20人左右
C. 10人左右
D. 3人左右
[多项选择]社会工作定性研究以反实证主义方法论为基础。反实证主义方法论具有（）等特征。
A. 强调社会现象与自然现象的共同点
B. 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素
C. 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程，重视研究互动以及现实社会环境中意义的产生过程
D. 认为社会科学的主要方法是以具体性的历史方法说明社会现象，反对在社会科学中运用社会科学的概括性规律方法
E. 认为研究主体的认识能力是主要的，社会科学知识是主观的和相对的
[多项选择]社会工作定性研究的主要过程中，撰写总结报告应注意的原则包括（）。
A. 标题与内容呼应，体现良好的内容角度
B. 注意定量资料和定性资料的区别，不可共同使用
C. 观点与资料密切配合、论证有理有据
D. 语言朴实流畅，体现学术研究或者实务研究的朴素文风
E. 注意资料的逻辑性和完整性
[单项选择]访问是社会工作定性研究的重要方法，如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方，研究者应该( )。
A. 尽量将敏感话题放在访谈最后部分
B. 为研究对象提供支持
C. 对研究对象进行面质
D. 马上中断对研究对象的访问
[多项选择]社会工作定性研究与定量研究特点的区别体现在( )方面。
A. 研究对象群体
B. 结果范围
C. 研究策略
D. 研究理论之间的关系
E. 资料特性
[多项选择]社会工作定性研究的品质完全取决于研究者的( )。
A. 主观判断
B. 技巧
C. 训练
D. 洞察力
E. 能力
[多项选择]青少年社会工作领域中社会工作研究的方法主要包括( )。
A. 实验法
B. 思辨研究法
C. 行动研究法
D. 个案研究法
E. 社会调查法
[多项选择]社会工作研究的方法主要包括( )。
A. 文献法
B. 社会调查法
C. 个案研究法
D. 实验法
E. 行动研究法
[多项选择]社会工作研究的方法论包括( )。
A. 马克思主义方法论
B. 实证主义方法论
C. 反实主义方法论
D. 建构主义方法论
E. 后现代主义方法论
[多项选择]社会工作研究方法中的实验研究方法的优点包括（）。
A. 变量清楚明白，自变量作用明显
B. 规模有限从而节省资源
C. 有利于获得真实信息
D. 可有效控制实验场境和外在环境
E. 有利于中和个别人士的极端回答
[多项选择]社会工作研究中的定性研究适用于如下哪些场合( )
A. 资料收集相对容易
B. 不熟悉的社会系统
C. 无权威或不受控制的场景
D. 不需要过分观念化和学说构建
E. 定义新概念和形成新假设
[单项选择]下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是( )。
A. 定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息
B. 定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化
C. 定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设
D. 定量研究要求研究者对自己与研究对象问的关系进行动态思维和调试，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
[多项选择]社会工作研究方法中，个案研究的优点包括（）。
A. 有助于澄清概念和确定变量，从而有利于作进一步的实证研究
B. 有助于进行探索性研究，发现重要的变项以及提供有用的范畴
C. 有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题
D. 有利于中和个别人士的极端回答
E. 在同一时段访问众多对象可节省不少资源
[多项选择]定性研究收集资料的主要方法包括( )。
A. 问卷调查
B. 深入访淡
C. 实验研究
D. 座谈
E. 观察
[多项选择]社会工作的专业方法包括( )。
A. 社会调查方法
B. 社会工作实务
C. 小组工作
D. 个案工作
E. 社区工作
