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[多项选择]思维方法作为理论思维方法在认识活动中具有重要的作用，表现在思维方法( )。
A. 使杂乱的感性材料有序化
B. 规定着认识的发展、运行和转换的方向
C. 对信息进行选择、组织和解释
D. 行使着实践在认识中的作用
[单项选择]所有优良思维品质集中表现在思维的( )。
A. 批判性
B. 深刻性
C. 灵活性
D. 敏捷性
[单项选择]在人们认识和改造世界的活动中，哲学方法作为( )的方法论起作用，因而被包括在一切范围的科学认识结构之中。
A. 普遍适用性
B. 特殊抽象性
C. 总体一般性
D. 适用思辨性
[单项选择]下列哪一种实验可以作为幼儿是否具有“心理理论”的实验方法( )
A. “河内塔”问题
B. 两难问题
C. 三座山实验
D. 错误信念任务
[单项选择]实践高于理论的认识，是因为实践具有( )
A. 历史性的优点
B. 绝对性的优点
C. 相对性的优点
D. 直接现实性的优点
[单项选择]将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是（）。
A. 李秉德
B. 班华
C. 巴班斯基
D. 威斯顿和格兰顿
[多项选择]根据人群关系理论，作为一个管理者，不仅必须具有组织、控制整个企业经营活动的能力，还必须具备( )。
A. 满足职工社会与心理需求以激发职工积极性和创造性的能力
B. 对职工工作进行强制监督、管理的能力
C. 创造最大效益、保证企业利益优先的能力
D. 控制或操纵整个群体的能力
E. 协调职工内部矛盾的能力
[多项选择]实践作为检验认识的标准具有不确定性，是指( )。
A. 实践标准是不可靠的
B. 实践不是检验认识真理性的惟一标准
C. 实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程
D. 科学理论也是检验真理的标准
[单项选择]人类的认识活动积累了巨大的方法，有多少种认识和实践就有多少种方法，涉烟情报分析的方法来源很多，可以是分析中自己总结的方法，也可以是借鉴其他学科的方法，这体现的是情报分析方法的( )。
A. 主体和对象的特定性
B. 方法的多样性和开放性
C. 方法的应用性
D. 方法的工具性
[单项选择]理论与实践具有十分密切的关系，理论对实践具有指导的作用，有正确理论指导的实践会走向成功；错误理论指导的实践则一般都会失败。
因此( )。
A. 实践都是有理论作为指导
B. 应当坚持正确理论的指导
C. 正确的理论指导正确的实践
D. 错误的理论指导错误的实践
