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[多项选择]会计职业道德的社会评价是指会计行为当事者之外的组织或个人对会计人员的职业行为的道德性进行评价，主要包括( )。
A. 同行业评价
B. 本单位内部评价
C. 用户评价
D. 社会公众评价
[判断题]会计人员的技能水平是会计职业道德的根本和核心，会计人员的道德品行是会计人员职业道德的根本和核心，会计人员的道德品行是会计人员职业道德水平的保证。（）
[单项选择]会计职业道德评价的对象是会计人员的( )。
A. 职业素养
B. 职业技术
C. 职业道德
D. 职业行为
[判断题]会计职业道德对会计人员的行为仅产生约束作用，主要还是依靠社会舆论和会计从业人员的自觉性。（）
[判断题]单位负责人对会计人员会计职业道德遵守情况进行检查和考核，对违反会计职业道德的会计行为，可按单位内部有关制度进行直到除名的处理。( )
[单项选择]会计职业道德除了根据一定的道德标准对会计人员的行为进行评价的功能外，还具有( )。这种功能对于会计人员的思想、感情和行为，有一种潜移默化的塑造作用，不但能够影响会计人员当下的动机和行为，而且能够改造会计人员的道德品质，提高会计人员的道德境界。
A. 引导功能
B. 指导功能
C. 教化功能
D. 规范功能
[单项选择]下列各项会计职业道德规范中，要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象的是( )。
A. 爱岗敬业
B. 客观公正
C. 提高技能
D. 强化服务
[判断题]会计职业道德与会计法律制度作为社会规范，均属于会计人员行为规范的范畴，两者没有根本区别。（ ）
[判断题]会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。( )
[判断题]会计职业道德和会计法律制度都属于会计人员行为规范的范畴。
[判断题]会计职业道德要求会计人员客观公正。所谓公正，就是要求会计人员公平正直，没有偏失，遵循中庸之道。
[单项选择]培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有的( )。
A. 顺序性
B. 时代性
C. 全方位性
D. 主观性
[多项选择]会计职业道德要求会计人员“提高技能”，包括（）。
A. 提高会计及相关专业理论水平
B. 提高会计实务操作能力
C. 提高沟通交流能力
D. 提升职业判断能力
