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发布时间:2024-05-17 20:17:41

[多项选择]某社区属于老旧社区,其基础设施老化严重,给大家的生活带来了很多的不便。电梯也经常出现故障,让居民们很担心哪天会出现问题。社会工作者闫佳了解到具体情况后,制订了一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,闫佳采用了“问题认识工作表”的方法进行分析,她应考虑的问题主要有( )。
A. 问题在哪里发生
B. 居民还有哪些要求
C. 人们对这个问题的感受程度如何
D. 居民所关注的问题是什么
E. 谁受这个问题影响

更多"某社区属于老旧社区,其基础设施老化严重,给大家的生活带来了很多的不便。"的相关试题:

[简答题]色谱柱为什么要老化老化时的柱温和载气流速应如何控制老化好的标志是什么
[单项选择]金属件生锈、腐蚀、橡胶件老化等属于( )。
A. 第一种有形磨损
B. 第二种有形磨损
C. 第一种无形磨损
D. 第二种无形磨损
[多项选择]档案材料的光老化具有有机物质老化的共同特征( )
A. 外观上的变化
B. 物理性质的变化
C. 分子聚合度上升
D. 无定形区减少
E. 化学结构的变化
[单项选择]建筑物在实体上的老化、损坏所造成的建筑物价值损失,属于( )。
A. 物质折旧
B. 功能折旧
C. 经济折旧
D. 技术折旧
[多项选择]影响人口老化的因素有
A. 出生率下降
B. 死亡率下降
C. 平均寿命延长
D. 青年人口外迁减少
E. 老年人口外迁增多
[多项选择]某社区属老旧小区,社区居民中下岗工人多,经济收入低,社区内青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多,他们经常出没网吧或游戏厅。社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突较多,不少家庭担心孩子学历低,将来找不到好工作,整天无所事事,也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪的道路。针对这一现状,社会工作者适合开展的服务有( )。
A. 开展改善亲子关系的教育活动
B. 组织提升青少年社会交往能力的交友小组
C. 开展提升青少年职业意识和技能的职业交流
D. 组织减少青少年偏差行为的小组
E. 建立预防青少年犯罪的社区网络
[单项选择]为防止电子元件老化导致短路,产品发生故障,企业更换了电子元件,这些质量改进对策属于( )。
A. 去除现象
B. 消除引起结果的原因
C. 应急对策
D. 隔断因果关系
[单项选择]石油沥青在热、阳光、氧气和潮湿等因素的长期作用下,会逐渐老化,老化后沥青的性能将()。
A. 黏性增加,塑性减小,脆性增加
B. 黏性减小,塑性增加,脆性增加
C. 黏性增加,塑性增加,脆性增加
D. 黏性减小,塑性减小,脆性增加
[单项选择]

美国科学家日前宣布,他们已发现延缓人类细胞老化的方法,即通过修补基因物质,为老化的细胞注入新的活力,甚至可使细胞长生不老。这是分子基因学领域一项具有划时代意义的成果,它将为治疗癌症及与老化有关的疾病带来希望。主持这项研究的德克萨斯大学细胞生物学教授莱特说,他的研究小组已经证明,至少在细胞分子层次上,人类可以中止老化过程,但这并不等于人能长生不老。就像(给一部旧车换上新引擎,虽不能让车子永远不坏,但却会跑得更长久。)他说:“我们可以把思考的细胞取出,予以活化,做必要修补,再将其注回患者身体,以治疗基因性和其他各种疾病。”这个研究小组发现,生殖细胞产生的酵素可使端粒(细胞染色体端的着丝点)重新生长,而一般细胞无法分泌这种酵素。细胞的每次分裂都使端粒受到耗损,变得愈来愈短,老化与这种耗损有关。该小组以人体皮肤、视网膜、动脉内层的细胞做实验,这种酵素能使端粒再生出来,而不像一般细胞那样逐渐停止分裂,以致死亡。发现人类细胞老化原因的旧金山加州大学解剖学教授汉夫林力克说:“在医药及细胞工程学方面,染色体端粒基因酵素可能有许多重要用途。”

文中画括号的句子的含义是()
“给一部旧车换上新引擎,虽不能让车子永远不坏,但却会跑得更长久。”


A. 以充满活力的细胞取代老化的细胞,可以中止人类老化过程,甚至可使细胞长生不老
B. 以充满活力的细胞取代老化的细胞,虽然不能使人长生不老,但能使人延年益寿
C. 对思考细胞的“活化”和“修补”,虽然不能使人长生不老,但能使人延年益寿
D. 对思考细胞的“活化”和“修补”,可以中止人类老化过程,甚至可使细胞长生不老
[单项选择]APP改性沥青具有优良的高温特性,耐热度可达______℃;对紫外线老化及热老化有耐久性。
A. 120
B. 150
C. 160
D. 100
[多项选择]油脂老化的表现有()。
A. 油脂色泽加深
B. 黏度减小
C. 黏度变高
D. 发烟点下降
E. 泡沫增加
[简答题]某社区是下岗工人(工厂破产)聚居的小区,居民们面临的最大困扰是贫困问题。你如何理解贫困社会工作者如何帮助他们摆脱贫困呢
[多项选择]研究个体心理老化主要是从( )。
A. 个体出发
B. 社会关系出发
C. 个体与社会关系出发
D. 个体与家庭出发

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