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[多项选择]对心理问题的社会性原因分析时，应注意的是( )。
A. 负性社会生活事件会成为应激源
B. 正性社会生活事件不成为应激源
C. 生活事件的发生频度起重要作用
D. 道德风俗习惯等因素起重要作用
[多项选择]应用心理测试应注意的问题是( )。
A. 要对心理测试的实验者进行专业训练
B. 要将心理测试与实践经验相结合
C. 要妥善保管心理测试结果
D. 要将心理测试的好处向实验者宣传
E. 要作好使用心理测试方法的宣传
[多项选择]应用心理测试应注意的问题有：( )。
A. 要对心理测试的使用者进行专业训练
B. 要将心理测试与实践经验相结合
C. 要妥善保管心理测试结果
D. 要做好使用心理测试方法的宣传
E. 要认真做好信息反馈与方案调整
[多项选择]幼儿期应注意的心理卫生问题是( )。
A. 组织各种形式的游戏
B. 鼓励孩子与同伴交往
C. 培养良好生活行为习惯
D. 培养独立性
[多项选择]婴儿期应注意的心理卫生问题主要是( )。
A. 保证婴儿充足的营养和睡眠
B. 关注婴儿的情感需要，建立安全型的母婴依恋
C. 针对不同类型的气质特点，积极对待婴儿
D. 促进婴儿的认知活动
[多项选择]青春期应注意的心理卫生问题主要是( )。
A. 进行青春期性教育，提前做好知识准备和心理准备
B. 指导学生学会学习
C. 尊重少年儿童的独立意识，帮助他们顺利度过反抗期
D. 教给青春期少年儿童情绪调控的方法，消除不良情绪
[多项选择]中年期应注意的主要心理卫生问题是( )。
A. 尊重独立意识，帮助度过反抗期
B. 劳逸结合，避免心理疲劳
C. 培养豁达的人生观，战胜中年危机
D. 正确处理家庭和工作的关系
[多项选择]小学儿童应注意的主要心理卫生问题是( )。
A. 学会学习
B. 组织多种形式的游戏
C. 培养良好的生活行为习惯
D. 培养良好的品行
[多项选择]心理咨询师对求助者形成初步印象、对一般心理健康水平进行分析时，应注意的问题包括( )。
A. 应以现实的临床表现为依据
B. 对难以确定诊断的案例，力争通过会诊解决问题
C. 心理诊断中，避免“贴标签”
D. 选择有针对性的测评工具对求助者的问题进行量化的系统评估
[单项选择]来访者有躯体形式障碍，虽然多方检查无果，仍不接受是自己的心理问题，咨询师采取对峙技巧时应注意的问题是
A. 前提是已经有接纳、尊重、共情的关系出现
B. 要在气势上压倒来访者
C. 要让来访者一点反驳的机会都没有
D. 目的是让来访者认同咨询师的看法
E. 应保证来访者能够信服
[多项选择]采用避免直接冲突，善于心理换位的说服他人的技法时应注意的问题包括（）。
A. 从对方的需求出发，从对方的角度看问题
B. 使自己等同于对方，越是等同于对方，你的说服就越有力量
C. 反映对方的感受，考虑说服者的处境
D. 提出大家公认的、能够取得对方认同的常识性问题。
E. 自觉地运用换位思考，去接近、认识、理解对方，逐步打开对方的心理缺口
[多项选择]更年期妇女的心理卫生应注意
A. 学会自我调节和控制，保持乐观的情绪
B. 家庭成员、单位同事、领导应当对她们理解、体谅和关怀
C. 加强人际交流
D. 消除传统观念的影响，保持正常的更年期性生活
E. 适当使用情绪调节剂，如利眠宁、舒乐安定等药物
