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[单项选择]强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[多项选择]心理诊断的目标与一般性心理学研究的目标是极不相同的。一般心理学，研究的目标是寻求( )心理规律。
A. 人类总体
B. 个体一般
C. 某一群体
D. 个体病态
[多项选择]心理学是研究心理现象客观规律的科学。心理学的作用具体表现在以下几方面 ( )。
A. 认识人的心理规律，提高人的心理潜能
B. 协调人际关系，增进深层了解
C. 按照个体心理方面的差异，最大限度发挥个人作用
D. 改善人们相互关系，创造友善、和睦群体
E. 提高人的心理素质，培养心理功能健全，心理素质完善的人
[填空题]（）是心理的器官、是心理活动的物质基础。
[简答题]发展心理学所探索的心理发展的规律问题主要有哪些
[填空题]教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
[填空题]小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
[单项选择]（）是以现代教育学、心理学、经济学和统计学为基础，研究运用各种教育、心理、经济的测量和统计手段及工具，对人才素质、培训效益和教学效果等进行科学分析和价值判断，一探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。
A. 职业教育
B. 教育培训统计
C. 岗位培训
D. 再就业培训
[单项选择]听说法的心理学基础是（）
A. 形式主义
B. 功能主义
C. 行为主义
D. 唯心主义
[填空题]学习迁移的形式训练说的心理学基础是（ ） 。
[单项选择]乌申斯基的代表作( )，对心理学发展成果进行了总结。
A. 《大教学论》
B. 《人是教育的对象》
C. 《教育心理学》
D. 《教育心理大纲》
[单项选择]迁移的形式训练 的心理学基础是：
A. 官能心理学
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 认知心理学
[填空题]教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学。
