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[多项选择]下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有( )。
A. 为儿童及其家庭提供各项服务
B. 参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
C. 参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
D. 积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
E. 参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施
[多项选择]社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括( )。
A. 积极地整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
B. 对一般儿童提供教育、卫生保健、营养、托儿、康乐等方面的服务
C. 参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施
D. 参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善，监督儿童受教育权的实现
E. 参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供，并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标
[多项选择]在贫困救助社会工作中，社会工作者应从哪些方面进行社会结构调整层面上的社会工作( )
A. 自然灾害救助
B. 参与贫困救助制度的设计、修订与实施
C. 改善救助对象劳动就业的环境
D. 个人改善层面上的社会工作
E. 单亲家庭的未成年子女救助
[单项选择]社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务，还要进行间接服务，在下列社会工作者的角色中，属于间接服务角色的是______。
A. 改变支持者
B. 物质帮助提供者
C. 资源争取者
D. 积极行为倡导者
[多项选择]在贫困救助社会工作中，下列哪些属于社会工作者改善救助对象劳动就业环境的社会工作( )
A. 流浪乞讨人员救助
B. 倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
C. 自然灾害救助
D. 个人改善层面上的社会工作
E. 倡导劳动力市场的规范
[多项选择]李大爷是荣复军人，他因病不能自理，向社区社会工作者求助。下列不属于社会工作者应提供的服务是( )。
A. 向李大爷宣传政策
B. 转介护理照料
C. 寻找其家人
D. 救助安置
E. 帮助其适应晚年生活
[多项选择]在贫困救助社会工作中，下列哪些是属于社会工作者倡导劳动力市场规范的( )
A. 鼓励救助对象自办企业和经济实体
B. 呼吁政府为接受训练但技能仍较低的救助对象购买岗位，为其提供补贴生活经费的就业机会
C. 呼吁政府积极创造新的就业机会
D. 提高最低工资标准
E. 消除劳动力市场的就业歧视，推进对救助对象劳动就业保障性政策法规的制定和执行
[多项选择]以下金融创新属于宏观层面的有( )。
A. 银行技术创新
B. 制度创新
C. 长期贷款的证券化
D. 金融市场的创新
E. 金融企业组织的创新
[多项选择]社会工作者陆姗姗专门负责开展儿童社会工作，最近她要组织一次儿童小组活动，则在开展工作过程中她应该注意的问题有( )。
A. 活动安排要新颖有趣
B. 工作人员的态度要和蔼
C. 避免讲述过于复杂与抽象的问题
D. 多利用示范来讲述活动的安排和小组规则
E. 工作人员无论是在空问位置还是在心理距离方面都要具有威严性
[多项选择]社会工作者在贫困救助中主要有哪些层面的工作( )
A. 自然灾害救助
B. 社会结构调整层面上的社会工作
C. 流浪乞讨人员救助
D. 个人改善层面上的社会工作
E. 单亲家庭的未成年子女救助
[单项选择]以下不属于宏观层面的金融创新的是( )。
A. 金融技术、金融市场的创新
B. 金融服务、金融产品的创新
C. 金融企业组织、管理方式的创新
D. 银行技术创新、产品创新以及制度创新
[多项选择]以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是( )。
A. 专业的完整性
B. 研究
C. 教育和培训
D. 评估
E. 咨询
[多项选择]下列属于宏观层面青少年社会工作的是( )。
A. 青少年社区工作
B. 青少年法规修改
C. 青少年政策倡导
D. 青少年个别辅导
E. 青少年家庭服务
[多项选择]下列选项中，属于社会工作者面临的来自社会对社会工作认识的压力有( )。
A. 社会服务机构的领导和同事对社会工作的不了解
B. 服务对象害怕决策产生的不良后果
C. 机构动荡、改组和规则改变
D. 医生、律师等对社会工作专业能力的质疑
E. 社会工作者要不断为专业解释、辩护
[多项选择]下列各项中，属于社会工作者面临的来自社会对社会工作认识的压力有( )。
A. 社会服务机构的领导和同事对社会工作的不了解
B. 服务对象害怕决策产生的不良后果
C. 机构动荡、改组和规则改变
D. 医生、律师等对社会工作专业能力的质疑
E. 社会工作者要不断为专业解释、辩护
[单项选择]社会工作者小王在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（）。
A. 组织社区巡逻
B. 举办社区运动会
C. 开展老年人健康知识讲座
D. 建立居民科普宣传小组
[多项选择]社会工作者在处理受虐儿童的社会工作介入问题时，可操作的主题有( )。
A. 自尊心的建立
B. 对社会的认识
C. 自我保护的计划
D. 受害经验的分享
E. 陈述惭愧、内疚、隔离等感觉
