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[多项选择]生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为( )。
A. 微观系统
B. 中观系统
C. 外部系统
D. 宏观系统
E. 内部系统
[单项选择]生态系统的成分,不论是陆地还是水域,都可分为生物环境与非生物环境、生产者、消费者和分解者四种基本成分,其中( )是地球生命的支持系统。
A. 生产者
B. 非生物环境
C. 消费者
D. 分解者
[多项选择]生态系统物质循环的类型可分为( )。
A. 热循环
B. 冷循环
C. 气相循环
D. 液相循环
E. 固相循环
[多项选择]兰特、布朗和Hackett社会认知职业理论假设职业选择被个人发展的信念所影响,并通过( )渠道进行改变。
A. 个人成就
B. 替代学习
C. 社会同化
D. 生理状态
E. 生理反应
[多项选择]社会认识职业理论假设职业选择被个人发展的信念所影响,并通过以下四个主要渠道进行改变( )。
A. 个人成就
B. 替代学
C. 社会同化
D. 个人职业选择
E. 生理状态和反应
[多项选择]社会认识职业理论假设职业选择被个人发展的信念所影响,并通过下列哪几个主要渠道进行改变( )。
A. 个人成就
B. 替代学习
C. 社会同化
D. 个人职业选择
E. 生理状态和反应
[多项选择]关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )。
A. 环境对个体发展有的影响可能是消极的
B. 人并不是消极被动地接受环境影响
C. 环境为个体发展提供了条件
D. 人的发展完全由环境决定
E. 环境对人的发展没有影响
[多项选择]以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是( )。
A. 环境对个体发展的影响可能是消极的
B. 人接受环境的影响不是消极被动的
C. 人的发展完全由环境决定
D. 环境为个体发展提供了外在条件
E. 环境对人的发展没有影响
[单项选择]“最近发展区”理论假设的提出者是( )。
A. 赞可夫
B. 维果斯基
C. 皮亚杰
D. 布鲁纳
[多项选择]影响个体身心发展的主要因素包括()。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 人的主观能动性
[多项选择]影响个体身心发展的主要因素有( )。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 人的主观能动性