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[单项选择]波斯纳1970年用实验证明了，在短时记忆的信息加工过程中，有视觉和听觉编码两个连续阶段。他所用的实验法是( )
A. 加法法
B. 减法法
C. 心理物理法
D. 感觉剥夺法
[填空题]波斯纳提出了一个教师成长的公式来概括教师成长过程中的主要关系，即：（）。
[单项选择]威特金森把“表示一个人在认知过程中倾向于以外在参照作为信息加工的依据”的认知方式称为( )。
A. 场依存型
B. 场独立型
C. T型
D. 非T型
[单项选择]对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋的，在信息加工和解决过程中表现出的能力是( )。
A. 晶体智力
B. 流体智力
C. 创造智力
D. 操作智力
[填空题]波斯纳提出教师成长公式为： +反思=成长。
[简答题]简述菲茨与波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。
[单项选择]美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是（）。
A. 成长=知识+经验
B. 成长=经验+反思
C. 成长=理论+实践
D. 成长=知识+反思
[单项选择]根据信息加工过程理论，（）对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。
A. 言语加工
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 动作技能
[填空题]波斯纳指出，教师成长的公式的成长=经验+（ ）。
[填空题]波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+（）=成长。
[判断题]波斯纳提出的教师成长公式是：经验+反思=成长。 ( )
[多项选择]费茨和波斯纳将动作技能的获得分为3个阶级，分别是( )。
A. 掌握局部动作阶段
B. 动作的联结阶段
C. 动作的认知阶段
D. 动作的自动化阶段
[多项选择]信息管理中的信息加工包括信息( )。
A. 形式的变换
B. 原始状态的获取
C. 空间上的转移
D. 内容的处理
E. 时间上的转移
[单项选择]爱因斯坦相对论证明了
A. 时空是客观的
B. 时空是主观的
C. 时空随物质运动形式的改变而改变
D. 时空是无限的
