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[单项选择]掌握“适度”原则的哲学依据是( )。
A. 质和量的统一
B. 肯定和否定的相互渗透
C. 矛盾同一性和斗争性的相互联结
D. 内容和形式的相互转化
[单项选择]人们在实践活动中掌握适度原则,防止“过”或“不及”,其哲学依据是
A. 质的概念
B. 量的概念
C. 度的概念
D. 矛盾概念
[单项选择]“防微杜渐”的哲学依据是
A. 对立统一规律
B. 否定之否定规律
C. 质量互变规律
D. 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
[多项选择]增强创新意识的哲学依据有
A. 物质第一性,意识第二性原理
B. 世界永恒发展的原理
C. 辩证否定的原理
D. 实践是认识发展动力的原理
[多项选择]党的群众路线提出的哲学依据是
A. 人民群众是历史发展的决定力量的原理
B. 人民群众和杰出人物共同创造历史的原理
C. 从个别到一般,再从一般到个别的认识过程原理
D. 实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷的人类认识总规律原理
[多项选择]下列词汇中体现了适度原则的有 ( )
A. 解剖麻雀
B. 过犹不及
C. 祸福相依
D. 掌握火候
[单项选择]以德治国方略实施的哲学依据是( )。
A. 社会主义精神文明建设是我国的治国之本
B. 实践是检验认识正确与否的唯一标准
C. 科学理论来源于社会实践
D. 正确的社会意识对社会存在起推动作用
[单项选择]始终代表中国先进文化的前进方向的哲学依据是
A. 社会基本矛盾的辩证关系的原理
B. 社会发展规律和人们自觉活动的辩证关系的原理
C. 物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系的原理
D. 人民群众是社会发展的决定力量的原理
[单项选择]始终代表先进生产力的发展要求盼哲学依据是
A. 生产方式是社会存在和发展的基础的原理
B. 生产力是社会发展的最终决定力量的原理
C. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系的原理
D. 人民群众是历史创造者的原理
[单项选择]“具体问题具体分析”的哲学依据是矛盾的
A. 普遍性原理
B. 同一性原理
C. 斗争性原理
D. 特殊性原理
[多项选择]下列表述中,体现坚持适度原则的有()
A. 注意分寸
B. 掌握火候
C. 因地制宜
D. 适可而止
[单项选择]始终代表中国最广大人民的根本利益的哲学依据是
A. 人民群众是推动历史前进的动力的原理
B. 社会基本矛盾的辩证关系的原理
C. 社会存在和社会意识的辩证关系的原理
D. 生产方式是社会发展的决定力量的原理