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[多项选择]人类社会发展是“自然历史过程”的深刻含义主要是
A. 社会发展和自然界一样本质上是客观的物质过程，其发展由物质力量决定
B. 社会和自然界一样是一个合乎规律的辩证发展过程
C. 社会和自然界一样，一切活动无需人有意识地参与
D. 社会规律和自然规律一样，独立存在于人的实践活动之外
[多项选择]人类社会发展是“自然历史过程”的深刻含义是：
A. 社会和自然界一样在本质是客观的物质体系
B. 社会和自然界一样是一个合乎规律的辩证发展过程
C. 社会和自然界一样，一切活动无需人有意识地进行
D. 人们有可能像自然科学那样的精确眼光研究人类社会
[多项选择]人类社会发展是“自然历史过程”的含义是( )。
A. 人类社会的发展也像自然界一样，是客观的、物质的、辩证的过程
B. 人类社会发展也像自然界一样，具有不依人的意志为转移的客观规律性
C. 社会发展规律和自然界发展规律是等同的
D. 社会和自然界一样，它的一切活动无需人有意识地进行
[多项选择]“人类社会历史的发展是自然历史过程”这一命题意味着
A. 人类社会和自然界没有任何差别
B. 人类社会和自然界一样，也是有规律可循的
C. 人类社会和自然界一样，也具有客观实在性
D. 人类社会和自然界一样，也是在自身内部的矛盾的推动下向前发展的
[单项选择]人类历史是个自然历史过程。下列选项中对这个命题的错误理解是
A. 人类社会同自然界一样，也是个物质的存在
B. 人类社会也有不以人的意志为转移的客观规律
C. 人类对社会的认识也能达到像自然科学那样的精确科学的水平
D. 人类社会与自然界的运动是没有任何区别的
[单项选择]认为人类社会是个自然历史过程，这种观点属于（）。
A. 机械唯物主义观点
B. 唯心主义观点
C. 庸俗进化论观点
D. 历史唯物主义观点
[判断题]宗教作为一种社会意识形态来说，其本质是人类社会发展到一定历史阶段，人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会现象。
[判断题]学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。（）
[单项选择]人类社会的发展是一个自然历史过程，这句话的含义是( )。
A. 社会发展史和自然界的发展史是完全相同的
B. 社会规律与自然规律是没有区别的
C. 人类社会发展像自然界发展一样是有客观规律的
D. 社会发展过程不受人的主观意志影响
[单项选择]社会历史是自然历史过程最基本的含义是
A. 社会历史是自然界发展的产物
B. 自然界是社会历史发展的前提
C. 社会历史和自然界要协调发展
D. 社会历史和自然界——样有其发展的客观规律
[多项选择]马克思主义认为，法律不是从来就有的，也不是永恒存在的，而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。下列哪一或哪些选项属于马克思主义关于法律起源的观点？( )
A. 私有制和商品经济的产生是法律产生的经济根源
B. 人的心理成熟是法律产生的自然根源
C. 阶级的产生是法律产生的阶级根源
D. 社会的发展是法律产生的社会根源
[多项选择]文化是社会发展过程中人类创造物的总称，包括( )。
A. 历史
B. 物质技术
C. 社会规范
D. 精神体系
E. 政治体系
[多项选择]文化是社会发展过程中人类创造物的总称，主要包括( )。
A. 物质技术
B. 社会规范
C. 精神体系
D. 人类行为
E. 社会环境
