更多"关于统计推断，下列说法正确的是"的相关试题:
[单项选择]关于统计推断，下面说法正确的是
A. 点估计不属于统计推断的内容
B. 参数估计本质上与假设检验没有区别
C. 参数估计主要用于推断总体参数的范围，不能回答假设检验的问题
D. 置信区间不可能比假设检验提供更多的信息
E. 假设检验的结论是具有概率性的，存在犯错误的可能
[多项选择]统计推断是统计工作的主要内容之一，下列有关统计推断方法和内容的说法中，正确的有( )。
A. 统计推断是通过样本信息来推断总体特征
B. 参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面
C. 参数估计是通过样本推断总体特征
D. 假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因
E. 假设检验是用来检验参数估计的准确程度
[多项选择]统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法中，正确的有（ ）。
A. 统计推断是通过样本信息来推断总体特征
B. 参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面
C. 参数估计是通过样本推断总体特征
D. 假设检验是用来检验参数估计的准确程度
E. 假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因
[单项选择]统计推断的结论是概率性的，不是绝对的肯定或否定，关于假设检验的两类错误的说法错误的是
A. 拒绝正确的零假设，这类错误称为I类错误
B. 接受错误的零假设，这类错误称为Ⅱ类错误
C. Ⅰ类错误概率越大，Ⅱ类错误概率越小
D. Ⅰ类错误概率越大，Ⅱ类错误概率越大
E. Ⅰ类错误概率等于检验水准α，假设检验时，可根据研究者的要求设定
[单项选择]统计推断的内容包括
A. 点估计和区间估计
B. 集中趋势与离散趋势指标
C. 统计描述和统计图表
D. 参数估计和假设检验
E. 参数估计和统计预测
[单项选择]统计推断的内容是
A. 计算样本率
B. 检验统计上的“假设”
C. 计算样本均值
D. 计算标准化率
E. 估计参考值范围
[单项选择]统计推断包括( )
A. 参数估计和假设检验
B. 统计描述和假设检验
C. 统计描述和统计分析
D. 点估计和区间估计
E. 计算出均数和标准差
[单项选择]统计推断的主要内容为
A. 统计描述与统计图表
B. 参数估计和假设检验
C. 区间估计和点估计
D. 统计预测与统计控制
E. 参数估计与统计预测
[单项选择]下列关于土地统计，说法错误的是( )。
A. 土地统计是从质量方面反映和分析土地自然条件和经济状况及其变化的结果
B. 目前，土地统计的主要内容包括：土地的类型、面积、质量、分布、权届和利用状况等
C. 地统计包括三个方面的含义：即土地统计工作、土地统计资料和土地统计科学
D. 土地统计的对象是中华人民共和国版图内的全部土地
[多项选择]下列关于统计量和统计图的说法正确的有（）
A. 直方图可以很清楚地看出每个变量占总体的比重
B. 盒型图越扁说明数据越分散
C. 散点图主要用于对比不同变量的大小
D. 饼状图可以很清楚地看到每个变量占总体的比重
E. K线图呈现“十”字，说明当天开盘价等于收盘价
[单项选择]统计推断是指( )。
A. 应用统计指标、统计表、统计图等方法，对资料的数量特征及其分布规律进行测定和描述
B. 通过抽样等方式进行样本估计总体特征的过程，包括参数估计和假设检验两项内容
C. 对统计数据进行统计描述
D. 将要统计分析的事物或指标以表格的形式列出来，以代替繁琐文字描述的一种表现形式
[多项选择]关于统计图的说法正确的有( )。
A. 直方图的纵坐标通常为数据的大小
B. 直方图的纵坐标也可以是百分比
C. 饼状图通常用来描绘总体中各个部分的比例
D. 盒形图在投资实践中被演变成著名的K线图
E. 散点图经常用来描述时间序列的数据
[单项选择]统计的主要工作就是对统计数据进行统计描述和统计推断，统计描述是对资料的数量特征及其分布规律进行测定和描述，统计推断是指通过抽样等方式进行样本估计总体特征的过程。下列关于统计描述和统计推断的说法中，正确的是（ ）。
A. 计量资料的统计描述主要是通过编制频数分布表和构成指标来进行
B. 参数估计就是通过区间估计来统计总体特征
C. 计数资料的统计描述通常采用相对数指标进行
D. 假设检验仅用于判断样本与总体的差异是如何引起的
[单项选择]关于统计分组的说法，正确的是（）。
A. 组数的确定，要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性
B. 对于变量值较少的离散变量，通常采用组距分组
C. 统计分组时习惯上规定“下组限不在内”
D. 组距与组数成正比关系，组数越多，组距越大
[多项选择]下列关于统计图的说法正确的有( )。
A. 散点图可用于两连续变量的相关分析
B. 条形图可用于表示连续变量的次数分布
C. 直方图可用于表示离散或分类变量的次数分布
D. 线形图用于表示连续变量在某个分类变量各水平上的均值
