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发布时间:2023-12-30 18:35:01

[单项选择]有了孩子以后,我就辞了职在家照顾孩子。现在孩子上幼儿园了,我决心重新求职。如果女人没有自己的事业,就会和社会越来越远,也总会觉得生命中缺少了一个重要的部分。
A. 女人应该有自己的事业
B. 我想一直在家照顾孩子
C. 找工作变得越来越难了
D. 住得太远确实不太方便

更多"有了孩子以后,我就辞了职在家照顾孩子。现在孩子上幼儿园了,我决心重新求"的相关试题:

[单项选择]小李从戒毒所回到社区后,下决心重新生活,但家人不相信他,邻居也疏远他。小李感到很无助,向社会工作者小王求助。小玉对小李说“我认为你过去吸毒是不对的,不过没关系,改了就好,我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作价值观的操作原则看,小王的表达突出体现的是( )。
A. 接纳
B. 自我决定
C. 保密
D. 知情同意
[单项选择]社会工作者小孙发现,在他的家乡,许多农村青年出去打工,留下年幼的孩子无人照顾,想对这些“留守儿童”提供服务,那么,小孙可以通过( )的方式实施专业介入。
A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务
[多项选择]运用“由社区照顾”的实施策略推行社区照顾模式,需要在社区重新建立的支持网络大致可以分为( )。
A. 营利性服务网络
B. 政府与居民信息沟通网络
C. 提供直接服务的网络
D. 服务对象自身的互助网络
E. 社区紧急支援网络
[单项选择]最小的孩子在6岁以下的家庭,夫妻要考虑买房子、孩子以后的教育等,对经济实力及所储蓄的钱感到明显不足,在孩子身上花费比较大,受广告的影响比较大,此阶段处于家庭生命周期的( )
A. 满巢期1
B. 满巢期2
C. 满巢期3
D. 空巢期1
[多项选择]某村有十多名小学三四年级的孩子,父母都在外打工,他们由祖父母照顾,但据老师反映,几个孩子都越来越不爱学习,上课不专心,放学就在一起玩,作业完成也不理想老师和祖父母都没有办法,学校社会工作者如果介入,可能要开展( )等。
A. 个案工作
B. 家庭工作
C. 小组工作
D. 社区工作
E. 社工行政
[多项选择]某村有十多名小学三四年级的孩子,父母都在外打工,他们由祖父母照顾,但据老师反映,有几个孩子都越来越不爱学习,上课不专心,放学就在一起玩,作业完成情况也不理想,老师和孩子的祖父母都没有办法。学校社会工作者如果介入,可能要开展( )等。
A. 小组工作
B. 家庭工作
C. 政策倡导
D. 个案工作
E. 行政工作
[单项选择]患者王某来自偏远的山区,没有文化,她住院后,护士像妈妈对待孩子一样细心体贴地照顾她。这种护患关系的模式属于
A. 主动-被动型
B. 指导-合作型
C. 共同参与型
D. 平等互助型
E. 帮助-被帮助型
[单项选择]孩子毕竟生长在国外,所以回国以后什么都觉得新鲜
A. 新奇
B. 没变质
C. 新的品种
D. 非常高兴
[多项选择]社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大。并且她们总是感到离婚是“丢人”的,很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务,改变她们认为离婚“丢人”的想法,同时对她们进行减压训练。本案例中,关于社会工作要素的说法,正确的有( )。
A. 小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈
B. 小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的
C. 小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程
D. 小杜运用专业的方法来处理单亲妈妈的问题
E. 小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主题
[单项选择]张:公司若能使雇员照顾好孩子,公司将有利可图,因为这些孩子将会成为公司未来的顾客、雇员甚至经理。因此,公司应当采取诸如发放白天托儿津贴之类的措施来方便父母亲们。
李:但是,没有任何一个公司将会仅被他自己成员的孩子所惠顾,仅雇用自己雇员的孩子,仅被自己雇员的孩子经营。因此,只是一家公司向自己的雇员们提供此类津贴,而其他的公司都不这样做,这样的措施对这家公司来说是无利可图的。
下面哪一个对论述中的反对项的功能与李反对张的功能相类似
A. 新的公路不会起到缓解这个地区的交通阻塞的作用,因为新路会吸引更新的工程,新工程会造成交通流量的增加。
B. 人类需要呼吸清洁的空气,所以每个人都应当尽力避免污染空气。
C. 给产品登打折广告将吸引顾客对该产品的注意力,所以登广告打折有利于产品的销售。
D. 人类的社会制度总是处在变化之中,所以,即使我们不知道它将会发生怎样的变化,我们也确实知道,未来的社会制度将不同于过去的社会制度。
[多项选择]小茹今年8岁,上小学二年级。由于孩子从小跟随爷爷奶奶长大,到上小学时才回到父母身边,由父母照顾。然而父母由于工作繁忙,很少能够顾及孩子,对小茹疏于管教,渐渐地,小茹开始不怎么说话。同时,由于小茹的沉默,在学校的时候,甚至在老师让她发言时也是如此,老师认为是小茹故意和他对着干,因此对小茹严加责骂,老师的言行影响了其他孩子,令其他孩子也逐渐疏离了小茹。所以,小茹也越来越不喜欢去学校,经常自陈各种病痛以躲避上学,父母也不堪其扰。作为社会工作者,你在介入时会注意 ( )。
A. 要好好教育孩子,让她明白父母和老师的难处
B. 要帮助她去不断尝试新事物,克服内疚,建立与他人交往的自信心
C. 要教育为人父母者与子女建立积极的亲子关系
D. 了解其实小茹的问题是由于家庭管教不当和小茹学习失败而形成的
E. 要改进这个老师的教育方式,要与老师进行沟通
[多项选择]“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。网络大致可以分为( )。
A. 提供直接服务的网络
B. 居民自治的网络
C. 服务对象自身的互助网络
D. 社会行动的网络
E. 社区紧急支援网络
[单项选择]患者男,42岁。因肺炎住院。治疗后病情有所好转。但这时他的妻子意外骨折,他立即出院去照顾妻子和孩子,他的这种行为是
A. 角色行为冲突
B. 角色行为缺如
C. 角色行为强化
D. 角色行为消退
E. 角色行为改变
[多项选择]甲从部队复员回家,开了一家私人企业,效益比较好。为了照顾经济条件不好的妹妹,将妹妹的3岁孩子乙接到自己的家里,当作自己的孩子一样抚养教育。甲自己有亲生的子女丙和丁,还有结婚时配偶带来的其前夫的孩子戊。戊2岁时来到甲家,并一直由甲与其配偶共同抚养。甲还有父母、祖父母、未成家的弟弟。以甲的企业收入为主要来源,一家人生活幸福美满。但不幸的是,甲在一次外出采购途中,因车祸死亡。题中对甲的遗产没有法定继承权的人是( )
A. 乙
B. 戊
C. 甲的配偶和亲生子女丙、丁
D. 甲的父母、祖父母、已经出嫁的妹妹和未成家的弟弟

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