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[简答题]1．明明在茶楼打麻将，电话那方听见的却是开会时的掌声和讲话声。时下流行的手机“撒谎软件”，让使用者只要按下一个按键，就可将所需要的环境声音和自己讲话声音混在一起，同时发送给对方，制造出使用者处在某个特定环境中的效果，使对方相信自己编造的假话。
2．(新华网江苏频道南京2006年08月17日)为资助困难旅客返程，江苏省盐城汽车总站专门设立了一笔“爱心基金”，然而，这笔“基金”却遭遇了诚信困境：4年多来，受到资助的近 120名旅客中，只有2位按期归还了“基金”。目前，“基金”正陷入无以为继的境地。
据盐城汽车客运总站站长方成林介绍，2002年1月，为了让那些有特殊困难无钱买票的旅客早日回家，全站300多位职工捐款6000多元，设立了一个“助行基金”。
“我们一般都会帮这些有难者买好车票送上车，再给点零用钱在途中买饭吃。同时，车站工作人员都会叮嘱这些乘客，平安回家后一定要记得把受助款返还回来，以便救助下一个有困难的乘客，”方成林说，“谁知道，迄今为止受到资助的近120名旅客中，只有2位如期归还了这笔钱，这多少让人觉得有些遗憾。”
在两本“助行基金”资助记录簿上，记者看到了近120名受助者的名字，全国各地的旅客都有，不少都打了欠条。然而收到的汇款单只有2张，其中一张是南京市一名70多岁老人寄来的20元，另一张是陕西一位来盐城找工作的女孩汇来的100元，外加一张感谢信。“爱心基金”遭遇诚信困境，造成了“基金”日益陷入难以为继的境地。据介绍，车站职工捐款已达700多人次，最高峰时“基金”账户上有11000多元存款，而最少时还剩下不到300元。要不是车站服务班沙惠林班长将自己获得的2000元劳模奖金投入账户，恐怕“基金”早就无法运转了。
3．(人民网2006年08月01日)近日，宁夏组织“新长城优秀特困高考生寻访行动”，被列入名单的贫困生，每人每年将得到助学金1840元和200元的爱心路费。当志愿者到中宁县喇叭村寻访一位姓龚的贫困生时，却被村民“揭发”：龚同学家中不仅不贫困，而且还是全村首富。龚同学的父亲曾在村里担任多年村干部，家里有十几亩枸杞地，每亩枸杞年收入4000余元，家中还有一辆卡车和摩托车。眼下正是摘枸杞的季节，龚家还雇了七八个农民工给他家摘枸杞。喇叭村村民说，如果龚家的孩子是贫困生，那么全村的孩子都是贫困生了；如果龚家
[单项选择]明明不久前遭男友抛弃，整日以酒消愁，某日前来向社会工作者小周求助。在面谈中，明明透露自己付出那么多还被男友抛弃，感觉不是滋味，她想报复男友。面对明明的这种情况，社会工作者小周应该如何介入( )
A. 劝说男方和明明和好
B. 通知明明的男友加以防范
C. 通知警察对明明采取措施
D. 制止明明的行为
[单项选择]（）是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评估的问题。
A. 培训评价
B. 培训需求
C. 培训项目
D. 评估策略
[单项选择]回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于（）。
A. 陈述性知识
B. 操作性知识
C. 策略性知识
D. 条件性知识
[单项选择]用来回答“是什么”、“为什么”、“怎么样”等问题的知识称为( )。
A. 感性知识
B. 程序性知识
C. 陈述性知识
D. 理性知识
[单项选择]环境保护部副部长张力军在回答记者提问时说，我国传统的污染物排放量仍然很大，超过我国的环境容量，致使一些地区 环境质量达不到国家规定的标准。随着经济的快速发展，一些新的环境问题不断产生，特别是危险化学品、持久性有机污染物、电子垃圾等。我国水和大气的环境问 题还没有完全解决好，土壤的污染现在又凸显在我们面前。
根据以上信息，可以得出的结论是（ ）。
A. 传统的污染物排放没有解决，新的环境问题又层出不穷，中国环境问题面临严峻形势
B. 新的环境问题是经济快速发展的必然产物
C. 我国一些地区环境质量达不到国家规定的标准，是因为传统的污染物排放量大
D. 环境污染问题的呈现有它的特殊规律，即先出现水和大气的污染，再出现土壤的污染
[简答题]
小学生写“撒谎作文”，写作文大多数都写自己见义勇为……胡编乱造。你对此怎么看？
[多项选择]温家宝总理回答记者提问时说：“我们懂得一个道理，那就是‘乞火莫若取燧’，……；‘寄汲莫若凿井’……。”这句话蕴含的哲理是
A. 内因规定着事物发展的方向
B. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性
C. 内因是事物变化的条件
D. 事物发展的第一位的原因是事物之间的相互影响
[多项选择]温家宝总理回答记者提问时说：“我们懂得一个道理，那就是‘乞火莫若取燧……寄汲莫若凿井’……”这句话蕴涵的哲理是（）。
A. 内因决定着事物的发展方向
B. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性
C. 内因是事物变化的条件
D. 事物发展的第一位的原因是事物之间的相互影响
E. 事物之间的联系是普遍的
[简答题]传播学是一门社会科学，在实证范式中，
（1）你认为，传播学应该回答“是什么”和 “为什么”还是“应该如何”的问题？
（2）传播学是否应该对价值观作判断？
（3）你认为传播学研究与研究问题之间是什么关系？
（4）你认为文献综述与研究问题之间是什么关系？
（5）研究假设与文献综述之间有什么关系？
[单项选择]个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为( )
A. 感性知识
B. 理性知识
C. 描述性知识
D. 程序性知识
