[多项选择]在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟是( )。
A. 诱发事件是产生不良情绪的根源
B. 信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身
C. 求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D. 只有消除了诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状

[多项选择]合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟有( )。
A. 信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身
B. 求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
C. 只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状
D. 不合理信念是不良情绪的根源

[多项选择]在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。
A. 诱发事件是产生不良情绪的根源
B. 信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身
C. 求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D. 只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状

[多项选择]咨询师在合理情绪疗法的领悟阶段的主要任务是帮助者领悟合理情绪疗法的原理，使求助者真正理解并认识到( )。
A. 帮助求助者理解领悟，引起情绪困扰的认知是求助者自己的认知
B. 引起其情绪困扰的是他对事件的态度、看法、评价等认知内容
C. 引起其情绪困扰的是信念引起了情绪及行为后果
D. 要改变情绪困扰应致力于改变外界事件

[单项选择]在合理情绪疗法中，心理咨询师需要帮助求助者的事情不包括
A. 找到降低情绪反应的方法
B. 了解诱发事件是产生不良情绪的原因
C. 了解求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D. 了解只有改变不合理的信念，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状
E. 了解信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身

[单项选择]咨询师应用各种方法与技术，修正、以改变求助者不合理信念为中心进行工作属于合理情绪疗法的( )。
A. 修通阶段
B. 再教育阶段
C. 心理诊断阶段 D．领悟阶段

[多项选择]在合理情绪疗法中，咨询师所扮演的角色有( )。
A. 提供者
B. 指导者
C. 辩论者
D. 倾听者

[单项选择]在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的黄金规则是（）。
A. 我对别人怎样，别人必须对我怎样
B. 想你希望别人如何对待你那样去对待别人
C. 别人必须喜欢我， 接受我
D. 滴水之恩，涌泉相报

[多项选择]咨询师在合理情绪疗法的再教育阶段的主要任务是( )。
A. 强化新的观念
B. 建立合理观念和情绪稳定性
C. 帮助求助者进一步摆脱原有不合理信念及思维方式
D. 巩固前几个阶段治疗所取得的效果

[多项选择]求助者中心治疗的三种技术是( )。
A. 促进设身处地的理解技术
B. 坦诚交流的技术
C. 用共情的态度表达设身处地的理解
D. 表达无条件积极关注的技术

[单项选择]求助者中心疗法的三种主要技术中不包括( )。
A. 设身处地地理解
B. 坦诚地交流
C. 顺其自然
D. 无条件地接受

[多项选择]心理咨询师帮助求助者解决( )。
A. 思想问题
B. 心理问题
C. 行为思想
D. 工作问题

[单项选择]咨询性会谈主要是帮助求助者解决（）。
A. 发展问题
B. 情绪障碍
C. 健康问题
D. 认知障碍

[多项选择]某求助者对内科和精神卫生的治疗抱消极态度，感到自己不可能得到理解和帮助，该求助者可能在( )上得分较高。
A. 负面治疗量表
B. 行为异常量表
C. 恐惧担心量表
D. 家庭问题量表

[单项选择]精神分析治疗是通过分析，使求助者自己意识到其潜意识中症结所在，产生( )层次的领悟。
A. 前意识
B. 无意识
C. 心理健康
D. 意识

[多项选择]在妇女个案工作中，社会工作者要尽可能帮助求助妇女理清自己的思路，可以从( )方面协助妇女求助者。
A. 求助妇女面临的问题或困惑是什么
B. 如何给问题进行排序，优先解决的问题是什么
C. 问题的成因是什么
D. 有什么解决问题的方法
E. 为个人解决问题，个人可以做怎样的努力，需要什么人什么样的帮助

[单项选择]案例六：
一般资料：求助者，男性，37岁，公司高级管理人员。
案例介绍：求助者因工作需要，经常要乘飞机，但求助者对乘飞机非常恐惧，尽量避免乘飞机，实际上已经影响了工作。求助者为此非常苦恼，主动前来咨询。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询谈话。
心理咨询师：在上次咨询中，咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧，从原来自我感觉的80～90分，减少到20～30分，现在咱们商讨用什么咨询方法吧!
求助者：都有什么方法啊
心理咨询师：可以用认知矫正的方法帮助您改变对乘飞机的认知，可以用系统脱敏法帮助您减轻乘飞机的恐惧。
求助者：改变认知我知道，就是改变我认为乘飞机很可怕的想法，系统脱敏法是怎么回事啊
心理咨询师：系统脱敏法是帮助您解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法。行为主义认为，让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激，反复在您面前呈现，同时用放松代替，最终这个刺激将失去引起您焦虑恐惧的作用，您就不会再感到焦虑恐惧了。
求助者：那具体怎么做呢
心理咨询师：系统脱敏法的具体步骤是，第一步，我帮助您学会放松；第二步，构建焦虑等级；第三步，给予焦虑刺激；第四步，实施系统脱敏。
求助者：放松啊，不用您教了，我会。
心理咨询师：我说的放松和您所说的可能不是一回事，系统脱敏法非常强调放松，尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。
求助者：我明白了，焦虑等级怎么建啊
心理咨询师：构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理，如最小的焦虑是0，最大的焦虑是100，通过排序建立焦虑等级表，每一个等级的级差不强求一致，可以由您自行决定，以免产生压力，影响放松。
求助者：我懂了，怎么进行系统脱敏啊
心理咨询师：在实际脱敏中，按照从小到大次序，依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张，不断反复，直到不再恐惧。
求助者：我知道了，系统脱敏就是用放松代替紧张，好像我恨一个人，总想他的好，逐渐就不恨他了。道理我明白了，可我恐怕做不到。
心理咨询师：咱们现在先讨论怎样做，至于您能否做到以后再讨论吧。
求助者说“道理我明白了，可我恐怕做不到。”表明其出现了( )
A. 困惑
B. 依赖
C. 阻抗
D. 移情