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[多项选择]从经济学和地理学的角度来看，城市化是指：
A. 人们离开农业经济向非农业经济转移并产生空间聚集的过程
B. 农村生活方式向城市生活方式转变的过程
C. 农村人口向城市集中的过程
D. 人口和经济活动的空间转移过程
[多项选择]社会学、经济学、地理学等不同学科对城镇化的概念有不同的理解，其中“无形的城镇化”是指( )。
A. 意识上的城镇化
B. 精神上的城镇化
C. 形态上的城镇化
D. 生活方式的城镇化
E. 物质上的城镇化
[单项选择]从经济学角度来看，公司是指( )。
A. 依法设立的从事经济活动并以营利为目的的企业法人
B. 依法设立的从事生产活动并以营利为目的的社会团体
C. 依法设立的从事经济活动并以非营利为目的的企业法人
D. 依法设立的从事生产活动并以营利为目的的自律组织
[单项选择]从法律文书角度来看，合同的内容是指( )。
A. 法律的条款
B. 行为的约束
C. 合同的条款
D. 道德的规范
[多项选择]社会学、经济学、地理学等不同学科对城镇化的概念有不同的理解，“有形的城镇化”具体反映在( )。
A. 人口的集中
B. 城市生活方式的扩散
C. 空间形态的改变
D. 农村意识、行为方式、生活方式转化为城市意识、方式、行为的过程
E. 经济社会结构的变化
[单项选择]从社会行为的角度来看，“警察”系指（）。
A. 警察机关
B. 警察人员
C. 警察作用
D. 警察行为
[多项选择]社会学、经济学、地理学等不同学科对城镇化的概念有不同的理解，其中“有形的城镇化”，即物质上和形态上的城镇化，具体反映( )。
A. 人口的集中
B. 空间形态的改变
C. 城市生活方式的扩散
D. 经济社会结构的变化
E. 农村行为方式转化为城市方式
[填空题]从广义的教育角度来看：教育者包括一切对他人施加（）的人；从学校的教育角度看，教育者主要指（）。
[单项选择]从管理心理学的角度来看，人际关系主要指人与人之间( )
A. 心理上的关系
B. 行为上的关系
C. 心理和行为上的关系
D. 人际沟通
[单项选择]中心地理论是由德国城市地理学家克里斯塔勒和德国经济学家( )分别于1933年和1940年提出的。
A. 纳克斯
B. 廖什
C. 赫希曼
D. 佩鲁
[单项选择]中心地理论是由德国地理学家克里斯塔勒和德国经济学家廖士分别于( )年和 ( )年提出的。
A. 1943；1933
B. 1923；1933
C. 1933；1940
D. 1925；1933
[单项选择]所谓( )城市化是指国家投资于城市经济部门，随着经济发展产生的劳动力需求而引起的城市化。
A. 自下而上型
B. 自上而下型
C. 积极型
D. 消极型
