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发布时间:2024-05-19 06:14:46

[多项选择]德国历史学派经济学的主要特点有()。
A. 强调各民族经济发展的特殊性,否认经济规律在各国间的普遍意义
B. 强调国家和精神道德因素在经济中的决定性作用
C. 主张运用抽象演绎法研究经济问题
D. 对资本主义制度展开批判
E. 为资本主义制度辩护

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[简答题]简述德国历史学派经济学的一般特点。
[多项选择]下列经济学家中是德国旧历史学派经济学家的有()。
A. 施莫勒
B. 罗雪儿
C. 瓦格纳
D. 布伦坦诺
E. 希尔德布兰德
[多项选择]德国历史学派衰落和解体的原因包括()。
A. 德国国家垄断资本主义的发展
B. 新自由主义经济学的兴起
C. 门格尔和施莫勒的“方法论之争”
D. 韦伯与施莫勒的“价值判断论争”
E. 历史学派对第一次世界大战后德国恶性通货膨胀束手无策
[名词解释]供给学派经济学
[单项选择]行为主义学派的主要特点是( )
A. 分析构成人的心理的基本元素
B. 从整体上研究心理现象
C. 研究心理在适应环境中的机能
D. 研究刺激和反应之间的关系
[多项选择]德国新历史学派的特点主要有(     )
A. 反对在经济学中运用抽象法,主张采用历史统计方法
B. 主张实现与英国古典经济学的融合
C. 在经济研究中更强调伦理、道德因素的作用
D. 对经济规律的看法比历史学派更走极端
E. 在政策主张上更强调国家和法律的作用
[填空题]19世纪40年代,德国形成了有自己经济理论体系的历史学派,该派的创立人是()。
[多项选择]对于货币政策传导机制,凯恩斯学派经济学家提出以下( )基本观点。
A. 货币政策中介目标应是利率
B. 货币和利率等金融因素的变动将对实际经济活动产生影响
C. 产量、收入等实物变量的变动也将对货币和利率产生相应的反作用
D. 货币政策的作用是间接的
E. 货币政策的作用是直接的
[单项选择]在教育经济学的发展历史中,国际教育经济学研究由高潮转入平稳发展的阶段是
A. 学科萌芽阶段
B. 学科形成阶段
C. 学科发展阶段
D. 学科繁荣阶段
[单项选择]对消费问题有较多论述的经济学家魁奈属于下列哪一学派______
A. 重农学派
B. 重商学派
C. 享乐学派
D. 重工学派
[单项选择]中心地理论是由德国地理学家克里斯塔勒和德国经济学家廖士分别于( )年和 ( )年提出的。
A. 1943;1933
B. 1923;1933
C. 1933;1940
D. 1925;1933
[单项选择]中心地理论是由德国城市地理学家克里斯塔勒和德国经济学家( )分别于1933年和1940年提出的。
A. 纳克斯
B. 廖什
C. 赫希曼
D. 佩鲁
[简答题]历史地理学派的主要观点是什么?
[多项选择]马克思主义政治经济学形成的历史背景为( )。
A. 资本主义发展到垄断资本主义阶段
B. 资产阶级庸俗政治经济学在资产阶级政治经济学中占统治地位
C. 无产阶级与资产阶级的对立成为资本主义社会的主要矛盾
D. 资本主义社会固有的各种矛盾日益暴露
[多项选择]马克思主义政治经济学产生的历史背景主要有( )
A. 资本主义世界产业革命的完成、资本主义生产方式的最终确立以及资本主义经济的发展使其本身所固有的矛盾日益暴露
B. 资本集中和垄断现象日益严重
C. 无产阶级和资产阶级的矛盾成为社会的主要矛盾
D. 无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
[单项选择]被管理学界称为“组织理论之父”的德国经济学家和社会学家是( )
A. 韦伯
B. 梅奥
C. 麦格雷戈
D. 巴纳德
[多项选择]德国社会政策学派的代表人物瓦格纳提出的税收原则包括( )。
A. 财政收入
B. 国民经济
C. 社会正义
D. 市场体系
E. 政治稳定

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