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[多项选择]咨询中使用心理测验的工作程序是（）。
A. 说明意义并征得求助者的同意
B. 根据求助者问题性质选择测验
C. 明确测验对求助者心理问题的参考作用
D. 正确处理测量结果与临床观察的不一致
[单项选择]心理测验工作应遵守的原则为
A. 真诚、中立、回避
B. 自强、自立、自省
C. 信度、效度、常模
D. 客观、保密、标准化
E. 自主、学习、实效
[单项选择]心理测验工作应遵守的原则是
A. 真诚、中立、回避
B. 自强、自立、自省
C. 信度、效度、常模
D. 客观、保密、标准化
E. 自主、学习、实效
[单项选择]心理测验的工作者应该
A. 具有一定的资格
B. 尊重被试、不强行测验，保守被试的隐私
C. 保守测验材料的秘密
D. 严格按照标准化测验的指导书使用测验，保证结果真实准确
E. 以上都是
[单项选择]心理测验在实际工作中的用途有
A. 帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人
B. 帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展
C. 帮助精神疾病和心理问题的诊断
D. 评价个体在学习、能力、人格等方面的特点，评价儿童的心理发育状态等
E. 以上都是
[多项选择]主试者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。
A. 心理学基础知识
B. 心理学专业理论知识
C. 本行业的专业知识
D. 心理测验专业技能
[单项选择]在心理测验的发展史上，编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家（）。
A. 高尔登
B. 卡特尔
C. 比内
D. 韦克斯勒
[单项选择]作为咨询心理学形成的条件之一，心理测验的创始人( )发表了“心理测验与测量”的论文。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 比奈—西蒙
D. 帕森斯
[多项选择]主试者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。
A. 内容
B. 适用范围
C. 测验程序
D. 记分方法
[多项选择]心理测验按测验目的可分为( )。
A. 描述性测验
B. 诊断性测验
C. 综合性测验
D. 个体性测验
E. 预测性测验
[单项选择]心理测验( )。
A. 所得结果绝对可信
B. 无使用价值
C. 是决策的唯一依据
D. 其分值高低可作为参考依据
