更多"下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（）。"的相关试题:
[单项选择]下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（）。
A. 发挥求异思维
B. 培养内敛思维品质
C. 鼓励想象
D. 改善知识结构
[简答题]在体育教学中，如何培养学生的创新思维品质？
[单项选择]青少年在童年期思维特征以形象思维为主，在青年期以抽象思维为主，这体现了青少年身心发展的（）特点。
A. 不均衡性
B. 阶段性
C. 顺序性
D. 个别差异性
[简答题]结合实际，分析现阶段我国教育目的表述中为什么要强调青少年创新精神的培养。
[简答题]试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。
[简答题]数学教学中教师应该主要培养小学生具有哪些数学思维品质？
[单项选择]青少年甲亢患者
A. 腹部压疼最显著的部位
B. 板状腹
C. 右下腹柔软无压疼
D. 腹胀肠鸣音消失
E. 腹式呼吸消失
[单项选择]
青少年牙周炎
A. 四环素
B. 螺旋霉素
C. 甲硝唑
D. 青霉素
E. 交沙霉素 下列疾病治疗时，若用抗生素治疗应首选的药物
[简答题]基于网络环境的课堂教学是培养学生自主学习能力和创新思维与创新精神的重要方式之一，以“平抛物体的运动”一课为例，系统分析在网络环境下进行高中物理教学的过程，并总结实验取得的成果和存在的问题，为网络环境下开展各学科教学提供借鉴．
[简答题]请阐述青少年人际交往的发展特点，并谈谈如何对青少年进行人际交往教育
[单项选择]
青少年牙周炎为
A. 牙龈卟啉单孢菌
B. 粘性放线菌
C. 伴放线放线杆菌
D. 梭形杆菌和螺旋体
E. 中间普氏菌下列与牙周病最为密切的致病菌
[单项选择]
青少年后牙周炎
A. 有的青年人和青少年有个别牙齿出现附着丧失，但其他方面不符合早发性牙周炎者称为
B. 有些患者对常规牙周治疗反应不佳，多数或个别牙仍持续发生牙槽骨吸收和附着丧失，甚至发生牙周脓肿。可诊断为
C. 如牙周破坏始终局限于切牙和第一磨牙，而年龄已超过25岁者，称
D. 一种由染色体异常所引起的先天性疾病，为染色体第21对三体病，称
E. 牙龈缘向釉牙骨质界的根方退缩，使牙根暴露，严重时可发生牙槽骨相应的退缩
