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[单项选择]把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米。得到一个长方形，它与原正方形的面积相等，那么，正方形面积是多少平方米( )
A. 8
B. 10
C. 16
D. 64
[单项选择]一张边长为2米的正方形纸张，对折3次后得到的小长方形的面积为（）平方米。
A. 0.2
B. 0.25
C. 0.5
D. 1
[简答题]
案例：米乔特（1962年）做过一个实验，他用一个黑色的长方形A和一个灰色的长方形B，先使A沿着直线移动，一直触及B后停止A的移动，然后B开始移动，逐渐离开A。实验者操纵A与B的移动速度，使两者作不同的变化，这时被试者也随之作不同的归因。若A移向B的速度大于B离开A的速度，被试者将之归因于“B的离开是受到A的影响”；反过来，若A移向B的速度小于B离开A的速度，则被试者归因为B的移动是一种“逃避”行为，是B出于对A的“恐惧”。
结合案例回答：
（1）被试者的归因偏差类型是什么？
（2）常见的归因偏差还有哪些？
（3）联系管理实际谈谈如何在管理中克服归因偏差？
[单项选择]一个长方形的长和宽的长度都增加了10%，则新长方形面积比原来的长方形面积增加了( )。
A. 1%
B. 20%
C. 21%
D. 100%
[单项选择]在已挖好的长、宽分别为3米、2米的长方形花池里，四周铺一层高20厘米、厚5厘米的砖边，需几块长、宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米的砖块？（）
A. 100
B. 98
C. 50
D. 48
[单项选择]一个长方形的周长是70厘米，长比宽多5厘米，现在要同时减少长和宽。减少以后的长方形面积是原来长方形面积的一半。如果长减少5厘米，宽应该减少多少厘米
A. 2.5
B. 5
C. 7.5
D. 10
[单项选择]一个长方形被3条线段分成四个长方形，四个小长方形的面积分别是12m2、36m2、24m2、48m2。阴影部分面积为（）m2。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
[单项选择]有一个正方形的周长和一个长方形的周长相等。已知正方形的边长是61厘米，长方形的长为82厘米。这个长方形的宽是多少厘米( )
A. 40
B. 50
C. 60
D. 30
[单项选择]有一个正方形的周长和一个长方形的周长相等。已知正方形的边长是61厘米，长方形的长是82厘米。这个长方形的宽是多少厘米( )
A. 40
B. 50
C. 60
D. 30
[单项选择]知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于______。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 组合学习
D. 推理学习
[不定项选择]知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于（）。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 组合学习
D. 推理学习
[单项选择]如图，一个正方形被分成了五个大小相等的长方形。若每个长方形的周长都是36米，问这个正方形的周长是多少米（）
A. 56米
B. 60米
C. 64米
D. 68米
