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发布时间:2023-12-08 22:57:34

[单项选择]美国规划师对于二战后的郊区化进行了反思,提出了一种基于可持续发展理念的住区发展模式:称为都市村庄,其特点中没有包括( )。
A. 形态紧凑
B. 密度较大
C. 公共交通为主导
D. 调适性较强的建筑

更多"美国规划师对于二战后的郊区化进行了反思,提出了一种基于可持续发展理念的"的相关试题:

[填空题]西方发达国家城市郊区化先后经历了____、工业郊区化、商业郊区化和办公业郊区化四大阶段。
[单项选择]郊区化和逆城市化都属于( )的城镇化现象。
A. 向心性
B. 外延性
C. 离心性
D. 飞地性
[简答题]简述郊区化的主要内容。
[多项选择]我国郊区化出现的主要表现为( )。
A. 人口郊区化
B. 工业郊区化
C. 轻工业郊区化
D. 外来人口郊区化集聚
E. 形成边缘新城
[单项选择]零售业郊区化是( )以后逐步发展的。
A. 20世纪40年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪70年代
[单项选择]从古代拥有明确空间限定,到现代成为一种( )的地域,再到西方国家郊区化、逆城镇化、再城镇化等一系列现象的出现,再到现今经济全球一体化、全球劳动地域分工,城市传统的功能、社会、文化、景观等方面都已经发生了重大转变。
A. 标志性
B. 职能性
C. 功能性
D. 规模性
[单项选择]随着郊区化的进一步发展,一些大都市区人口外迁出现了新的动向,不仅中心市区人口继续外迁,郊区人口也向更大的外围区域迁移,出现了大都市区人口负增长的局面,人们的通勤半径甚至可以扩大到( )千米左右。
A. 30
B. 50
C. 60
D. 100
[单项选择]美国教育心理学家加涅提出了()学习模式。
A. 接受
B. 观察
C. 累积
D. 发现
[单项选择]一战后,美国颁布的( )提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统,肯定了美国的6-3-3学制的地位
A. 《国防教育法》
B. 《中等教育的基本原则》
C. 《史密斯一休斯法》
D. 《中小学教育法》
[不定项选择]王某就同一项发明先后在中国和美国提出了专利申请,其美国申请以在中国的申请为基础要求了优先权,根据《保护工业产权巴黎公约》的规定,下列说法哪些是正确的()
A. 如果王某在中国的专利申请被驳回,则其在美国的专利申请同样应当被驳回
B. 如果王某在中国的专利申请被授予专利权,则其在美国的专利申请同样应当被授予专利权
C. 对于王某在美国的专利申请,应当按照美国的法律规定来确定能否授予专利权
D. 对于王某在美国的专利申请,应当按照与中国相同的审查标准来确定能否授予专利权
[填空题]美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向,提出了研究课程的( )。
[单项选择]1962年美国经济学家鲍尔丁提出了( )经济的概念。
A. 人文
B. 循环
C. 平衡
D. 和谐
[单项选择]美国心理学家基尔福特于1959年提出了著名的( )
A. 能力群因素学说
B. 智力多元论
C. 三元智力论
D. 智力的三维结构学说
[单项选择]1985年提出了三元智能结构理论的美国心理学家是( )
A. 斯皮尔曼
B. 塞斯登
C. 基尔福特
D. 斯登伯格
[单项选择]一位美国学者指出,第二次鸦片战争期间,美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”,却在战后获得了很多权益。其中一项权益是
A. 获得军费赔偿
B. 进驻北京使馆区(界)
C. 在华开设工厂
D. 在沿江口岸自由航行
[单项选择]美国著名社会学家盖洛普博士最早提出了()的观点。
A. 员工能力水平 
B. 员工敬业度 
C. 员工技能水平 
D. 员工职业道德水平
[多项选择]美国学者霍尔根据研究提出了四种人际距离,即( )。
A. 公众距离
B. 社交距离
C. 个人距离
D. 亲密距离
[单项选择]1947年,为了帮助欧洲经济复兴,与苏联抗衡,美国提出了:
A. 艾森豪威尔计划
B. 马歇尔计划
C. 巴巴罗莎计划
D. 杜鲁门计划

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