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[单项选择]按照米德的观点，“从概化他人角度衡量自己的行为”阶段属于自我形成和发展的( )。
A. 定向阶段
B. 准备阶段
C. 游戏阶段
D. 社会角色扮演阶段
[单项选择]按照米德的观点，“原始的自我尚不能运用符号，只能无意识地模仿他人”阶段属于自我形成和发展的( )。
A. 定向阶段
B. 准备阶段
C. 游戏阶段
D. 社会角色扮演阶段
[单项选择]按照米德的观点，“儿童用游戏扮演不同的重要他人角色，学习其态度和观念，并学会从对方角度看待自己”阶段属于自我形成和发展的( )。
A. 定向阶段
B. 准备阶段
C. 游戏阶段
D. 社会角色扮演阶段
[单项选择]
儿童个性形成中，自我意识，特别是道德意识的发展起着重要作用。自我意识的发展分为8个阶段。
自我意象的形成（）
A. 2～3岁
B. 3～4岁
C. 4～6岁
D. 7～9岁
E. 9～10岁
[单项选择]
儿童个性形成中，自我意识，特别是道德意识的发展起着重要作用。自我意识的发展分为8个阶段。
对自我扩展的意识形成在（）
A. 2岁
B. 3岁
C. 4岁
D. 5岁
E. 6岁
[单项选择]
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在儿童个性形成中，自我意识，特别是道德意识的发展起着重要作用。自我意识的发展分为8个阶段。 |
自我意象的形成
A. 2～3岁
B. 3～4岁
C. 4～6岁
D. 7～9岁
E. 9～10岁
[单项选择]
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在儿童个性形成中，自我意识，特别是道德意识的发展起着重要作用。自我意识的发展分为8个阶段。 |
对自我扩展的意识形成
A. 2岁
B. 3岁
C. 4岁
D. 5岁
E. 6岁
[单项选择]
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在儿童个性形成中，自我意识，特别是道德意识的发展起着重要作用。自我意识的发展分为8个阶段。 |
对自我同一性的意识形成
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
E. 5岁
[填空题]个体自我意识发展中，始于青年初期发展和形成的是（）自我。
[单项选择]按照舒尔曼的观点，“自我反省的观点采择”处于儿童观点采择能力发展的( )。
A. 阶段0
B. 阶段2
C. 阶段3
D. 阶段4
[单项选择]罗杰斯认为“自我形成与发展的基本动机和核心动力”是( )。
A. 自我实现倾向
B. 人性向善的倾向
C. 理想倾向
D. 务实倾向
[单项选择]从内容上看，自我意识可分为生理自我、社会自我和( )。
A. 心理自我
B. 现实自我
C. 投射自我
D. 理想自我
[多项选择]结核球的形成可分为
A. 干酪型结核球
B. 钙化型结核球
C. 同心圆层状结核球
D. 空洞型结核球
E. 肉芽肿型结核球
[多项选择]政府的自我监督可以分为( )。
A. 直辖监督
B. 事中监督
C. 行政监察
D. 审查监督
[多项选择]设备质量的形成过程分为( )。
A. 设计过程
B. 采购过程
C. 实施过程
D. 制造过程
E. 安装调试过程
