更多"学校教育心理学中最重要，最核心的理论是："的相关试题:
[判断题]学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。（）
[单项选择]教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。
A. 学生的学习
B. 教育措施
C. 学校环境
D. 学与教的规律
[填空题]从（）年代开始，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。
[单项选择]在西方近代教育中，一句教育心理学化的理念，提出初等学校教育应该从最简单要素开始，以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是（）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐
[简答题]在学校教育总巩固学生的优良行为，有哪些心理学原则。
[单项选择]强调在学校教育中应根据学生的年龄、性别、种族等特点使用不同学习动机类型激发学生学习的心理学家是( )
A. 布鲁纳
B. 斯金纳
C. 苛勒
D. 奥苏伯尔
[单项选择]加涅的学习理论中最核心的内容是（）。
A. 学习过程学说
B. 学习条件学说
C. 学习实质学说
D. 学习结果学说
[单项选择]国家权力体系中最重要最核心的权力是( )。
A. 行政权
B. 立法权
C. 司法权
D. 军事权
[单项选择]近现代各国父母子女关系中最核心、最重要的内容是( )
A. 亲权
B. 继承权
C. 父权
D. 家长权
[单项选择]计算机系统软件中最核心、最重要的是______。
A. 语言处理系统
B. 数据库管理系统
C. 操作系统
D. 诊断程序
[单项选择]波浪理论的最核心内容是以( )为基础的。
A. K线理论
B. 指标
C. 切线
D. 周期
