更多"教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性，特"的相关试题:
[判断题]合作教育学强调学生学习的动力来自于外部的学习压力。
[简答题]依据相关的教育学心理学原理，谈谈如何组织学生有效学习？
[单项选择]
儒家思想、儒家文化的一个最显著的特点，就是既重视教育学习，又重视________，二者是________的，这也就是人们所说的内圣与外王，知与行的相互结合和相互统一。
依次填入划横线处最恰当的一项是（）
A. 经天纬地 合二为一
B. 经世致用 表里如一
C. 经世致用 相辅相成
D. 经天纬地 表里如一
[单项选择]个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到( )
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 切己体察
D. 虚心涵泳
[填空题]学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性、实用性与顺序性、（）、差异性。
[判断题]教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，是一般教育学原理在心理学中的应用。
[单项选择]强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[单项选择]学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上．即“教育为生活做准备”和（）。
A. “生活即教育”
B. “学校即社会”
C. “从做中学”
D. “教育即生活”
[填空题]普通教育学有两大基本任务，分别是教育学的理论建设和教育学的（）。
[单项选择]教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（ ）
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐
[简答题]有些教师说他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，教了几十年课，培养出一代又一代的学生。还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。请运用所学原理进行分析。
