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[单项选择]公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是( )。
A. 行政良心
B. 行政规范
C. 行政权力
D. 行政信念
[单项选择]医务人员发自内心深处的对患者和社会的强烈的道德责任感和自我评价能力是( )
A. 道德约束
B. 良心
C. 法律约束
D. 事业心
E. 责任感
[单项选择]医师在医疗活动中对患者和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力,谓之医师的().
A. 爱心
B. 诚心
C. 良心
D. 善心
E. 同情心
[单项选择]药学工作人员在处理与患者、服务对象及社会的关系时,对自己的职业行为具有的道德责任感和自我评价能力()
A. 药学职业道德良心
B. 药学职业道德责任
C. 药学职业信誉
D. 药学职业理想
E. 药学职业目标
[判断题]教师的良心就是教师在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()
[判断题]教师的幸福,就是教师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
[多项选择]儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括( )。
A. 从依赖他人评价发展为开始独立评价
B. 从外部行为的评价发展为对内在品质的评价
C. 从笼统的评价发展为较为具体的评价
D. 从认知评价发展为道德评价
[简答题]判断并改正:自我评价是自我意识发展的主要成分和重要标志。
[多项选择]职业良心是对职业责任的自觉意识,是()的统一,它可以使从业人员表现出强烈的道德责任感,成为从业人员发自内心的强大精神动力,在从业人员的行为过程中起主导作用。
A. 认识和情感
B. 原则和规范
C. 意志和信念
D. 监管和自律