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[单项选择]学习、记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是最易变的环节，也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变；二是突触结构参数的变化。
这段话主要支持了这样一种论点，即( )。
A. 突触具有可塑性
B. 突触可塑性的表现形式
C. 突触是神经可塑性的表现形式
D. 学习记忆的神经基础是什么
[判断题]学生具有发展的可能性与可塑性。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。（ ）
[填空题]水泥加水拌合后，由可塑性浆体逐渐变稠，失去可塑性的过程称为______。
[单项选择]塑料制品的组成材料中，（）的作用是提高塑料加工时的可塑性及流动性，改善塑料制品的柔韧性。
A. 树脂
B. 填充剂
C. 增塑剂
D. 稳定剂
[单项选择]在塑料加工成型中，起到提高塑料加工时的可塑性和流动性、改善塑料制品的柔韧性的是（）。
A. 填充剂
B. 稳定剂
C. 增塑剂
D. 胶粘剂
[单项选择]为了提高沥青的可塑性，流动性和黏结性，应增加( )。
A. 油份含量
B. 树脂含量
C. 地沥青质含量
D. 焦油含量
[填空题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。
