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发布时间:2024-05-24 20:08:14

[单项选择]在教育、教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法,违背了个体身心发展的( )。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不平衡性

更多"在教育、教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法,违背了个体身心发"的相关试题:

[单项选择]在教育、教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法,违背了个体身心发展的______.
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不平衡性
[填空题]教育教学中“一刀切”,“一锅煮”的方式,违背了个体身心发展的()规律。
[单项选择]在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的(  )。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 差异性
[单项选择]在教育、教学中对任何学生均采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 差异性
[单项选择]在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的( )。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 个别差异性
[单项选择]在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”,强调儿童“成人化”,违背了教育的什么规律( )
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[判断题]教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。()
[判断题]教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。
[判断题]教学方法是教师上课的方法,是教师为完成教学任务而采用的方法。 (  )
[判断题]教育方法是研究教学系统、教学过程和制订教学计划的系统方法。
[单项选择]教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的( )。
A. 个别差异性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 互补性

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