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[简答题]邓小平“一国两制”科学构想产生的历史条件是什么
[多项选择]邓小平提出“一国两制”解决台湾、香港和澳门问题，实现祖国和平统一的伟大构想( )。
A. 体现了实事求是的思想路线
B. 发展了马克思主义的国家学说
C. 体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性
D. 体现了维护国家统一和主权的原则性
[单项选择]邓小平关于“一国两制”的构想是从( )问题开始的
A. 台湾
B. 香港
C. 澳门
D. 香港和澳门
[判断题]“一国两制”是邓小平当初为解决台湾问题而提出的。
[多项选择]邓小平提出的“一国两制”，可以概括为（）。
A. 力求实现和平统一
B. 中国的主体是社会主义
C. 两种制度并存
D. “一国两制”是长期不变的基本国策
E. 采取切实可行政策，积极推动两岸的交流交往
[单项选择]曾宪梓在纪念邓小平逝世10周年时说：“邓小平以超然的智慧、胆识和人格，创造性地提出了‘一国两制’的伟大构想。”这一伟大构想（）。
A. 是对马克思主义国家学说的继承
B. 最初是为了解决澳门问题
C. 首先成功运用于解决香港问题
D. 适合于解决中国与邻国的边界问题
[填空题]邓小平同志关于"一国两制"理论的基本内容是：在中华人民共和国内，国家的主体实行（），香港、澳门和台湾实行（）。
[单项选择]“一国两制”构想的提出最早是针对( )。
A. 香港问题
B. 澳门问题
C. 台湾问题
D. 西藏问题
[单项选择]科学发展观形成的现实依据是
A. 我国现阶段经济社会发展状况和发展要求
B. 我国社会主义建设的实践经验
C. 当今国际局势的深刻变化
D. 党成立以来经验的科学总结
[单项选择]最早提出记忆脑机制的非定位理论的科学家是（）
A. Lashlev
B. Broca
C. Penfield
D. Luria
[多项选择]科学发展观提出的依据是
A. 立足于社会主义初级阶段的基本国情
B. 总结我国发展实践
C. 借鉴国外发展经验
D. 适应新的发展要求
[单项选择]科学发展观提出的根本依据是
A. 我国社会主义初级阶段基本国情
B. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征
C. 当代世界的发展实践和发展理念
D. 我国党的建设面临的新形势新任务
[单项选择]科学发展观提出的现实基础是
A. 我国社会主义初级阶段基本国情
B. 当代世界的发展实践和发展理念
C. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征
D. 我国党的建设面临的新形势新任务
[简答题]提出“三个代表”重要思想的现实依据是什么？
