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发布时间:2023-11-03 21:27:57

[单项选择]抹煞了艺术家的个性的理论是( )
A. 游戏说
B. 有意味的形式说
C. 模仿说
D. 集体无意识说

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[单项选择]所有伟大的艺术家都不是在______自我,而是在解决问题。个性和表达自我永远是附带出来的,是第二性,只有______的艺术家是把个性放在首位,表达自己的困惑。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 塑造 真正
B. 张扬 少数
C. 实现 成功
D. 表达 蹩脚
[单项选择]欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造,同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论,从中受到教育。
根据该段文字,“再创造”指的是( )。
A. 欣赏者在感受基础上的想像和体验活动
B. 欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程
C. 欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容
D. 欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程
[单项选择]编制爱德华个性偏好量表的理论基础是
A. 马斯洛的需要层次理论
B. 莫瑞的人类需要理论
C. 奥雷姆的需要理论
D. 霍兰德的职业兴趣理论
E. 罗尔的职业兴趣理论
[简答题]艺术家租场地 top floor
[简答题]

艺术家作为艺术创作主体的主要特点有哪些?


[单项选择]政治家∶艺术家
A. 徽州∶安徽人
B. 饼干∶良品
C. 朋友∶友好
D. 专家∶农民
[简答题]Lecture 2:【讲座-艺术-艺术家】   Art, 近代美国艺术家child Hassam   作品the breakfast room, winter morning, 1911,说他的作品受环境的影响。
[单项选择]个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展
A. 本我、自我和超我
B. 本我、自我和现实
C. 自我和现实
D. 本我和自我
E. 本我和超我
[简答题]请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义,并结合对一部具体作品的分析,论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的。
[多项选择]法国文学家、艺术家灿若星辰,下列属于法国的文学家、艺术家的有( )。
A. 莫里哀
B. 罗丹
C. 马奈
D. 巴尔扎克
E. 孟德斯鸠
[多项选择]关于根雕艺术家乙将该根雕艺术品卖给收藏家丙的行为,下列说法正确的有( )。
A. 转让价款应当全部归根雕艺术家乙所有
B. 转让价款应当归乙所有,但根雕艺术家乙应当向农民甲支付部分价款
C. 转让行为无效,因为根雕艺术家乙对该根雕艺术品没有所有权
D. 转让行为有效,因为根雕艺术家乙对该根雕艺术品享有所有权
[单项选择]凡能创造美的艺术家,其学习起点必高。如起点甚卑,则易与世俗同流。现代一些老的艺术家,其起步多在三十年代之初,师承鲁迅现实主义之教,投身中国革命洪流,根底甚厚。其积累之经验,可为后代言传身教者,当亦不少。  不符合本段意思的是( )。
A. 学习的起点高的艺术家,可如鲁迅一样不与世俗同流
B. 学习起点高,可以创造美,并可为后代言传身教
C. 一些老艺术家师承鲁迅,投身革命,可为后代师表
D. 学习起点高低,影响艺术家品格,也影响艺术造诣

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