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[单项选择]在韦伯看来，既是行政体系提高工作效率的必要前提，又是官僚等级制的一个显著特征的是( )
A. 等级制
B. 专业分工
C. 专业培训
D. 明确制度
[多项选择]韦伯的行政组织理论体系具有（）等特点。
A. 明确的分工
B. 自下而上的等级系统
C. 遵守规则和纪律
D. 组织中人与人之间的关系完全以理性准则为指导
[多项选择](2004，45)韦伯的行政组织理论体系具有( )等特点。
A. 明确的分工
B. 自下而上的等级系统
C. 遵守规则和纪律
D. 组织中人与人之间的关系完全以理性准则为指导
[简答题]韦伯提出的理想的行政组织体系的主要特征有哪些？
[单项选择]提高行政效率既是行政管理的出发点，也是衡量行政管理水平和效果的重要标志。那么提高行政效率的基本保证是什么的合理化( )
A. 行政人员
B. 行政制度
C. 行政组织机构
D. 权力分配
[单项选择]在韦伯看来，现代官僚制的技术优势主要体现在( )
A. 计算机办公软件的进步
B. 工作的专门化
C. 人的专业素养的提高
D. 知识的更迭加快
[单项选择]韦伯所考察的理想的行政组织体系之所以能够实现高效率，主要由于两条原则，这包括( )
A. 不受个人感情影响的感性原则
B. 受个人感情影响的理性原则
C. 团结协作原则
D. 分工独立原则
[多项选择]在韦伯看来，科层制是根据合理化原则组织的，它的特征包括( )。
A. 稳定的职务等级
B. 严格规定的职务权限
C. 固定的薪金报酬
D. 服从严格而统一的工作纪律和监督
E. 有个人自由并仅仅听命于公务上的职责
[判断题]行政机关既是行政管理法规的制定者，又是行政管理法规的执行者，因此，必须加以监督。（）
[单项选择]在韦伯看来，在社会历史中，传统型统治虽然表现为多种形式，但总体而言，它们在政治上对理性的经济行为起到（）
A. 严重的阻碍作用
B. 轻微的阻碍作用
C. 巨大的推进作用
D. 轻微的推进作用
[多项选择]下列既是行政机关正式公文又是上行文的是（）。
A. 报告、请示
B. 报告、函
C. 请示、工作报告
D. 总结报告、请示
[判断题]劳动教养，既是行政措施，又是一种处罚方法。 ( )
[填空题]（）是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。
[单项选择]学校行政体系中最基层的行政组织是( )。
A. 共青团组织
B. 教导处
C. 总务处
D. 班级
