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[单项选择]人口年龄分组有多种方法。其中0～14岁为幼年组，15～64岁为成年组，65岁以上为老年组属于( )分组方法。
A. 一岁年龄组
B. 常见年龄组
C. 主要年龄组
D. 特殊年龄组
[单项选择]组距分组是( )的整理方法。
A. 分类数据
B. 顺序数据
C. 数值型数据
D. 离散变量
[多项选择]采用不等组距分组时（）。
A. 各组频数的多少受组距大小的影响
B. 各组频数的多少不受组距大小的影响
C. 各组频数的多少不能反映频数分布的实际情况
D. 需要计算频数密度来反映频数分布
E. 各组频数的多少与频率密度的大小一致
[判断题]统计分组的关键问题是确定组距和组数。( )
[多项选择]采取组距分组时，应该注意( )。
A. 划分的组数要尽可能多一些
B. 划分的组数要尽可能少一些
C. 组数的确定要尽量保持组间资料的差异性
D. 组数的确定要尽量保持组内资料的同质性
E. 分组办法能够充分显示客观现象本身存在的状态
[判断题]人口按居住地区分组是按品质标志进行的分组。（）
[单项选择]进行抽样调查时，先对性别分组，然后分别在男性和女性人口中随机抽取样本单位，这种抽样方法是（）。
A. 简单随机抽样
B. 分层抽样
C. 系统抽样
D. 整群抽样
[单项选择]对某地区家庭按人口数进行分组，最适合编制的分布数列是（）。
A. 等距变量数列
B. 异距变量数列
C. 组距式变量数列
D. 单项式变量数列
[多项选择]在采用组距分组时，需要遵循“不重不漏”原则，下列正确的是( )。
A. “不重”是指一项数据只能分在其中的某一组，不能在其他组中重复出现
B. “不漏”是指组别能够穷尽，即在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的某一组，不能遗漏
C. 为解决“不重”问题，统计分组时，习惯上规定“上组限不在内”
D. 为解决“不重”问题，统计分组时，习惯上规定“下组限不在内”
E. 为解决“不漏”问题，统计分组时，习惯上规定“下组限不在内”
[填空题]种群中包括不同性别、不同年龄的个体。如按年龄分组统计，各年龄个体占总数的百分率称为______。
[单项选择]在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（）
A. 综合分组
B. 外部分组
C. 内部分组
D. 交叉分组
[多项选择]某些人口规模预测方法不宜单独作为预测城市人口规模的方法，但可以作为校核方法使用，这些方法包括( )。
A. 环境容量法
B. 比例分配法
C. 相关分析法
D. 综合平衡法
E. 类比法
[单项选择]人口老龄化指标中的( )是反映人口年龄状况的综合指标。
A. 老龄人口比重
B. 老年人口抚养比
C. 老少比
D. 年龄中位数
[填空题]分组教学是集体教学的一种形式，可以分为外部分组和内部分组两种类型。其中，内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的（）等编组。
[单项选择]在RPR中，传输IP数据分组和控制分组的方法是
A. 内环采用同步复用、外环采用统计复用
B. 内环采用统计复用、外环采用同步复用
C. 内环和外环均采用频分复用
D. 内环和外环均采用统计复用
[多项选择]某些人口规模预测方法不宜单独作为预测城市人口规模的方法，但可以作为校核方法使用，其具体包括______。
A. 类比法
B. 区位法
C. 比例分配法
D. 环境容量法
E. 间接推算法
[单项选择]从人口增长与时间变化的关系中找出两者之间的规律，建立数学公式来进行预测的人口规模预测方法是( )。
A. 时间序列法
B. 综合平衡法
C. 相关分析法
D. 区位法
[判断题]用两个或多个分组标志套叠起来进行分组而编制出的统计分组表叫做复合分组表。 ( )
