更多"可以将前测的反作用效果分离出来,使实验效应更加清晰,但由于实验对象较多"的相关试题:
[简答题]古典实验通过对实验组和抽样组做前测及后测,来检验实验刺激对因变量的效果。
[多项选择]广告沟通效果的测定方法有前测和后测两种情况,其中前测是( )。
A. 直接评分
B. 组合测试
C. 实验室测试
D. 回忆测试
E. 识别测试
[判断题]法对于经济基础具有能动的反作用,并且通过生产关系反作用于生产力。( )
[单项选择]测量因变量B(前测)—引入自变量A—再测量因变量B(后测),然后比较后测结果与前测结果的差异。这种分析原理是( )
A. 设置控制组的实验原理
B. 无结构式访谈的一般原理
C. 实验的一般逻辑原理
D. 问卷调查的一般原理
[多项选择]历史唯物主义在肯定经济基础决定上层建筑的前提下,承认上层建筑对经济基础具有反作用。这种反作用主要体现在:
A. 上层建筑一旦成立就千方百计地为自己的经济基础服务
B. 上层建筑善于调节社会存在和社会意识之间的矛盾
C. 上层建筑通过对社会生活的控制和影响来为自己的经济基础服务
D. 上层建筑对经济基础具有促进或阻碍其发展的服务效果
[判断题]一个物体的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用线相同。
[判断题]作用力和反作用力是同时出现,同时消失的。
[多项选择]意识形态的能动反作用集中表现在
A. 反映社会存在
B. 认识社会存在
C. 维护或批判现实社会
D. 调控社会和人的活动
[判断题]作用力与反作用力总是一对等值、反向、共线的力。
[多项选择]同个物体间的作用力与反作用力,它的特点总是( )
A. 大小相等
B. 方向相反
C. 作用在同一直线上
D. 可不作用在同一直线上
[多项选择]下列事例表现了社会意识反作用的有
A. 对平均主义思想的破除推动了我国经济的发展
B. 传统的商品观念阻碍社会主义商品经济的发展
C. 社会主义事业的发展坚定了人们的社会主义信念
D. 实行“穷过渡”无助于消除资本主义的私有观念
[单项选择]上层建筑反作用的直接根源存在于()。
A. 生产力中
B. 生产方式中
C. 社会形态中
D. 经济基础中
[单项选择]不属于法对经济的反作用的是( )
A. 法律可以完全超脱经济基础独立存在
B. 法律对经济基础具有或加速或延缓其发展的作用
C. 法律对经济基础具有保障和促进作用
D. 法律对生产关系的某些方面具有否定、阻碍或限制作用
[多项选择]教育对政治的反作用,主要表现在()。
A. 教育培养政治制度所需要的人才
B. 教育延续与发展政治制度
C. 教育民主化与教育平等
D. 教育引导政治制度的变革
[单项选择]上层建筑对经济基础的反作用的特点有( )。
A. 目的是为了促进自己经济基础的形成和发展,排除异己的力量
B. 总是有利于社会的进步和发展
C. 总是通过暴力的形式进行调节
D. 总是不利于社会的进步和发展