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[单项选择]面试的开始阶段应从（）发问，从而营造和谐的面试气氛。
A. 应聘者熟悉的问题
B. 应聘者不能预料到的问题
C. 应聘者陌生的问题
D. 应聘者可以预料到的问题
[单项选择]面试开始时应从应聘者（ ）开始发问。
A. 可以预料到的问题
B. 最预想不到的问题
C. 最难于回答的问题
D. 简历中有疑问的地方
[单项选择]面试考官根据面试开始阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于( )。
A. 第一印象
B. 对比效应
C. 晕轮效应
D. 录用压力
[多项选择]绩效管理应用开发阶段应从( )方面入手。
A. 重视考评者绩效管理能力的开发
B. 被考评者的绩效开发
C. 绩效管理的系统开发
D. 企业组织的绩效开发
E. 绩效应用管理能力开发
[单项选择]在软件开发中，应从哪个阶段开始准备初步的用户手册（）
A. 编码
B. 测试
C. 总体设计
D. 需求分析
[单项选择]由于风险管理为公司运营及员工提供了风险保障，从而营造了房地产经纪公司经营环境的( )。
A. 及时性
B. 准确性
C. 稳定性
D. 有效性
[多项选择]考评阶段是绩效管理的重心，应从( )方面在做好考评的组织实施工作。
A. 考评的准确性
B. 考评的公正性
C. 考评结果的反馈方式
D. 考评使用表格的再检验
E. 考评方法的再审核
[单项选择]填写计划表时，应从（ ）的时间向前推算各阶段工作何时完成，确定后，逐项将其填入。
A. 最终完成
B. 最难完成
C. 最先完成
D. 最易完成
[多项选择]在教学中，教师努力营造一种宽松、民主、和谐的氛围是非常重要的。要营造这种氛围， 教师应做到：_______。
A. 保护后进学生的自尊心和积极性
B. 创设各种合作学习的活动，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神
C. 特别关注性格内向的和学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语言实践机会
D. 建立民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果
[多项选择]儿童这个概念区别于对动植物相应发展阶段的称谓，从而表现出人类自其生命的开始，便是( )的三位一体。
A. 生物性
B. 好奇性
C. 社会性
D. 遗传性
E. 精神性
[单项选择]填写计划表时，应从______的时间向前推算各阶段工作完成的时间，当确定后，再逐项将其填入计划表
A. 最终完成
B. 最难完成
C. 最先完成
D. 最易完成
[判断题]( )试探性发问、简单发问、委婉发问等询问技巧的应用，要因人因案而选择适用，有时在一案或一次询问时，会同时交替使用几种技巧。
[填空题]了解心智活动的实践模式，了解原型的活动结构，从而使主体明确活动的方向，这一阶段属于心智形成（）阶段。
