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[多项选择]心理测验命题的一般原则可以从（）方面来考虑。
A. 内容
B. 文字
C. 理解
D. 社会敏感
[多项选择]心理测验命题的一般原则可以从（）等方面来考虑。
A. 内容
B. 文字
C. 理解
D. 社会敏感性
[多项选择]命题的一般原则可以从( )来考虑。
A. 内容方面
B. 文字方面
C. 理解方面
D. 社会敏感性方面
[单项选择]测验编排的一般原则应排除( )
A. 难度逐步上升，先易后难
B. 将同类型的测题组合在一起
C. 答案昆合排列
D. 依各种类型测题本身的特点编排题目与选项
[多项选择]心理测验命题在内容方面的要求包括（ ）。
A. 内容符合测验的目的
B. 题目数量尽可能多些
C. 内容取样要有代表性
D. 题目间内容相互独立
[多项选择]心理测验命题在文字方面的主要要求是（）。
A. 使用准确的当代语言
B. 语句简明扼要
C. 排除与答案无关的因素
D. 最好是一句话说明一个概念
[多项选择]心理测验命题在内容方面的主要要求是（）。
A. 内容符合测验的目的
B. 避免贪多而乱出题
C. 内容取样要有代表性
D. 题目间内容相互独立
[多项选择]心理测验命题在理解方面的主要要求是( )。
A. 有确切的答案
B. 格式要不被人误解
C. 内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力
D. 除创造力测验和人格测验外不应具有引起争议的可能
[多项选择]在命题的一般原则中，内容选题方面应( )。
A. 题目越多越好
B. 内容取样应有代表性
C. 题目内容应彼此关联
D. 题目内容应相互独立
[单项选择]选择测验时应阅读测验资料，考虑测验
A. 能否适合自己的测量目的
B. 是否信度满意
C. 是否效度满意
D. 常模样本是否符合准备测试的对象，常模资料是否失效
E. 以上都是
[填空题]从测验的目的上考虑，测验可分成安置性测验、______、诊断性测验和总结性测验。
[单项选择]确定可以接受的信度水平的一般原则是，当( )时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能做团体比较。
A. rxx＜0.70
B. 0.7≤rxx＜0.85
C. rxx≥0.85
D. rxx=1.00
[多项选择]心理测验的目标分析囡测验不同而异，一般可以分为（ ）。
A. 工作分析
B. 列特定的概念
C. 项日分析
D. 确定测验的具体内容
[多项选择]心理测验的目标分析因测验不同而异，一般可以分为（）。
A. 工作分析
B. 列特定的概念
C. 项目分析
D. 确定测验的具体内容
[多项选择]心理学一般从( )三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。
A. 自我肯定
B. 自我评价
C. 自我否定
D. 自我体验
E. 自我控制
