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发布时间:2024-02-14 22:25:13

[多项选择]板书分为正板书和副板书,正板书是指( )。
A. 经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号,通常写在黑板中部突出位置
B. 运用简洁的重点词句,分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式
C. 通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语,将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式
D. 围绕某一教学主线,抓住重点,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式

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[单项选择]板书分为正板书和副板书,正板书是指( )。
A. 经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号,通常写在黑板中部突出的位置
B. 运用简洁的重点词句,分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式
C. 通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语,将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式
D. 围绕某一教学主线,抓住重点,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式
[多项选择]板书从书写动机的角度可以分为( )
A. 超前板书
B. 文字板书
C. 并进板书
D. 图标板书
E. 滞后板书
[单项选择]正治指的是
A. 正确的治疗法则
B. 顺从疾病的某些假象而治的法则
C. 逆其疾病证候性质而治的法则
D. 扶助正气的治疗法则
E. 祛除邪气的治疗法则
[单项选择]副根管是指
A. 常与根管成垂直角度
B. 根管的细小分支
C. 发自髓室底至根分叉处的管道
D. 主根管的分支,贯穿牙本质和牙骨质通向牙周膜
E. 根尖部根管发生分歧
[填空题]将强化分为正强化、负强化的心理学家是()。
[单项选择]把迁移分为正迁移与负迁移,其分类依据是()。
A. 迁移的结果
B. 迁移的情景
C. 迁移产生的方向
D. 迁移的内容
[单项选择]副作用是指(  )
A. 与治疗目的无关的作用
B. 用药量过大或用药时间过久引起的反应
C. 用药后给患者带来的不舒适的反应
D. 在治疗剂量出现与治疗目的无关的作用
E. 停药后,残存药物引起的反应
[判断题]在我国,镇长、副镇长及正副县长皆由县级人大选举和罢免。 ( )
[判断题]相关关系按研究指标变量的多少,可以分为正相关和负相关。 ( )
[填空题]对偶以意义为标准,可分为正对、反对和_______三种。
[单项选择]高副是指两构件之间( )
A. 移动副
B. 转动副
C. 面接角
D. 点或线接触
[填空题]按断层两盘的相对运动方向可把断层分为正断层、逆断层、______。
[单项选择]药物的副作用是指()
A. 治疗量时出现的与用药目的无关的作用
B. 用量过大或用药时间过长出现的对机体有害的作用
C. 继发于治疗作用后出现的一种不良后果
D. 与剂量无关的一种病理性免疫反应
E. 停药后血药浓度降至阈浓度以下时出现的生物效应
[多项选择]运动副分为______。
A. 点接触的高副
B. 点接触的低副
C. 线接触的高副
D. 线接触的低副
E. 面接触的高副
F. 面接触的低副
[单项选择]组织行为塑造有四种方式:正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性;负强化指取消或避免不希望的结果;惩罚指处理厌恶的结果;自然消退指撤回或不给予强化的结果。
下列属于负强化的是:( )
A. 对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等
B. 给员工设置无法实现的目标,使他从未经历过成功
C. 管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分
D. 赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作

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