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发布时间:2024-01-24 03:59:05

[简答题]认识教学过程中智力因素与非智力因素之间的关系。

更多"认识教学过程中智力因素与非智力因素之间的关系。"的相关试题:

[多项选择]心理现象的构成可分为智力因素和非智力因素,其中非智力因素包括()
A. 情绪情感
B. 记忆能力
C. 意志过程
D. 个性心理
E. 心理状态
[名词解释]非智力因素
[单项选择]近年来人们十分重视“非智力因素”在教学中的作用,反映出对该条教学规律的认识的是( )。
A. 直接经验与间接经验相结合
B. 掌握知识与发展智力相统一
C. 教学过程中知、情、意的统一
D. 教师主导与学生能动性相结合
[判断题]“勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。( )
[多项选择]以下因素中属于非智力因素的是( )
A. 动机
B. 兴趣
C. 感知
D. 情感
E. 性格
[简答题]试分析小学生性别、智力及非智力因素的差异。
[判断题]“勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。( )
[单项选择]中国目前的家庭教育______重视智力因素的开发和培养,而______非智力因素对孩子未来成功与命运的影响。______,我们______全面发展的家庭教育。
A. 往往 忽视 也就是说 缺乏
B. 常常 省略 换句话说 缺少
C. 往常 忽略 老实说 短缺
D. 经常 漠视 说真的
[多项选择]在招聘选拔中使用的预测因素中,属于非智力因素的是( )。
A. 人格
B. 气质
C. 记忆力
D. 情绪
[单项选择]对税务咨询涉及到的各种因素,要充分认识因素之间的相互关系、相互影响,掌握一个因素变化对其他因素变化的必然影响。这体现了税务咨询技术规则中的( )。
A. 效率
B. 超前
C. 科学
D. 实用
[单项选择]对税务咨询涉及的各种因素,要充分认识因素之间的相互关系、相互影响,掌握一个因素变化对其他因素变化的必然影响。这体现了税务咨询技术规则中的( )。
A. 科学
B. 实用
C. 效率
D. 超前
[多项选择]在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有()。
A. 情绪
B. 记忆力
C. 气质
D. 注意力
E. 人格
[单项选择]人的性格是个性心理即非智力因素的核心部分,其特征结构包括______四类:
A. 态度、意志、情感、理智
B. 态度、热情、意志、认知
C. 认知、意志、情感、理智
D. 态度、意志、情绪、认知
[单项选择]研究药物因素、剂型因素和生理因素与药效之间关系的科学()
A. 中药药剂学
B. 物理药剂学
C. 生物药剂学
D. 临床药剂学
E. 工业药剂学
[判断题]智力活动是非智力活动的基础,非智力活动依赖于智力活动,并积极作用于智力活动。()

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